不要替孩子“为”
学生A的妈妈总是为A制定各种成长方案，特长训练、乐器考级、公共外语考试……孩子稍有不满她就唠叨：“我这还不是为了你好！”
学生B在竞选班干部的时候落选了。B的父母急了：如果孩子当上学生干部，不但有助于自信心的养成和能力的锻炼，各种机会也会
中国青少年研究中心副主任孙云晓称，这些都是父母为了孩子的未来而选择的“为”。这种“为”不是让孩子自然地“有所作为”，而是替孩子“为”。不管孩子的意愿、兴趣，也不管孩子是否有天赋，就逼迫孩子走上父母认为应该走的路。因此，孙云晓提出了这样一个观念――父母无为乃大为。
不要“强为”
湖南神童魏永康，母亲两三个月就教他认字，13岁考上大学，17岁考上中科院硕博连读研究生。到学校后，知识掌握了很多，但自我管理能力却很差，最后退学回家……
“这些所谓神童，人工雕琢的痕迹太重，是父母当导演、当教练、当监工的结果。”孙云晓说，“无为”实质上是不强为，不妄为，尊重孩子的天性，按照潜能特点去培养孩子。父母的“强为”、“妄为”并不一定能实现孩子的愿望，很多时候倒是泯灭了孩子的理想，抹杀了孩子自我实现的可能性。
尊重孩子是原则
孙云晓提议，凡是与孩子有关的意见，可以让他们自己去选择。哪怕这种选择是错误的，父母也应该尊重。允许孩子付出一些代价，体验一些错误，这对孩子的未来是有利的。“无为”并不等于放弃对孩子的责任，而是给孩子自由而广阔的空间，让他做出最合适的选择。 (《中国青年报》8.13)
