她7岁学英语，10岁通过全国公共英语四级，12岁通过全国公共英语五级（最高级），13岁雅思考了全国状元，还三项满分，是雅思引进中国以来迄今为止的最高分！“没有诀窍，学习英语快
乐最重要。”她的父母说。
快乐的孩子有爱心
钟琬婷的爸爸钟沛是广州一家公司的高级工程师，妈妈吴玲是同一个单位的行政工作者。夫妻二人最看重的，不是女儿琬婷的学习，而是她的快乐。
琬婷读一年级时，学了课文《小蝌蚪找妈妈》。回到家，缠着妈妈要养蝌蚪。吴玲就请一位家在农村的同事帮忙。同事为此特意回家一趟，帮琬婷捉了一大瓶蝌蚪。琬婷见了，兴奋得小脸都红了，立即把几只蝌蚪放到班上的生物角，供同学观察；剩下的几十只全养了起来。每天放学一进家，第一件事就是去看蝌蚪，一边大呼小叫：“妈妈，长出腿来了！”“妈妈，尾巴缩短了！”吴玲听了总是很紧张，对钟沛说，幸好没有客人在，否则还以为我有尾巴呢。
蝌蚪变成青蛙后，婷婷恋恋不舍地把它们送到学校的荷塘里，嘱咐说：“出门在外了，你们要团结啊。”看着小青蛙们快活地跳进了荷塘里，琬婷恋恋不舍地对它们挥手再见。
家里的阳台是琬婷的生物角，箱子笼子一大堆，住着好几种小动物。寄居蟹住在一个大贝壳里。它出来散步时，不见蟹的真面目，只见一个大贝壳在地上神奇地慢慢滚动；在笼子里安静地吃青菜的是小兔子，它长着双红色的眼睛；纸箱里“嘎嘎”叫的，是五只小鸭子；另一个纸盒子里“叽叽”叫着的，是黄绒团儿般的小鸡。
客厅的鱼缸里养了很多色彩斑斓的孔雀鱼。琬婷观察得很细，哪条鱼儿肚子大了要生宝宝了，得赶紧捞出来，单独放在另外一个盆里待产，否则，小鱼儿一出世，就会被其他的鱼不客气地吞到肚里了。
最让琬婷喜欢的是巴西龟。在央视《希望之星》英语大赛时，琬婷演讲的就是她写巴西龟的文章。琬婷喜欢训练三只小龟跳水，还认真地对妈妈说：“我要培养一个世界跳水冠军！”她站在那儿把小龟放在手掌上，让它们正对着地上的水盆，把它们一只只推下去，小龟扑腾腾地落进水盆里。天天练跳水，没跳出世界冠军，倒把一只小龟跳死了。琬婷伤心地痛哭起来：“我不该逼着你成材！都是我望子成龙，把你逼死了啊！”痛定思痛，琬婷此后放弃了培育跳水冠军的梦，她这个教练也改做了小护士，常常给小龟洗澡。琬婷发在报纸上的文章，好几篇都是写家里小动物的。
父女对演童话剧
吴玲总有一些奇思妙想，让女儿在玩中学。琬婷的作文就是“玩”出来的。吴玲带女儿逛公园、去野餐，一路走，一路看，一路让女儿描述眼前的风景和母女俩的活动，琬婷说，我和妈妈走在碧波荡漾的田里。吴玲说，碧波荡漾只能说湖水。琬婷说：“我和妈妈走在碧波荡漾的湖上。”说完，她就笑出了眼泪，“我们是仙女啊，能水上走？”回到家，琬婷把口头作文落到纸上，就是漂亮的文章啦。
上小学时，琬婷不会做有关钱的加减法。吴玲想出了一个有趣的游戏：琬婷当售货员，吴玲演顾客买东西。琬婷在桌子上摆好各种玩具、书本、文具，一本正经地问妈妈：“小姐，给你孩子买个熊吧。”吴玲也认真地说：“请问多少钱？”“一块八毛。”吴玲递给琬婷十元，请她找零。几次游戏下来，琬婷找钱再不会出错。可吴玲没料到，琬婷迷上了这个游戏，每天放学一进家门，立即进了一大桌子货要开张生意。那段日子，一听琬婷喊“妈妈开始了”，吴玲就害怕。
钟沛开始教琬婷学英语的第一天，就暗下决心：当年自己学英语，那真是苦读，差一点就头悬梁锥刺股了。决不能让下一代“重吃二遍苦”，一定要让琬婷快快乐乐学英语。钟沛独创快乐英语学习方法，还因为从当时徐力杀母事件中受到启示。徐力的母亲天天逼着孩子学习，逼出了悲剧。前车之鉴，他可不敢逼女儿那样学习。
琬婷的第一本英语教材是《英语九百句》。为了能让她讲一口地道的英语，钟沛一开始就让她听录音磁带，听英美人地道的语音、语调。后来，新东方的名师、在国外生活多年的张岳，在与琬婷用英语聊天时吃惊不已：“如果不见你人，只听你说话，我还以为是跟一个加利福尼亚女孩说话呢！”
钟沛千方百计开动脑筋，去激发女儿学英语的兴趣。兴趣的培养也不是一蹴而就的，是一点一滴地培养出来的。
家里有十来个小玩偶，琬婷平时就爱玩。有一次钟沛看她玩得不亦乐乎，忽然灵机一动：“我们来模仿外国家庭玩游戏好不好？”琬婷很有兴趣：“怎么玩呢？”钟沛说：“假定这些小玩偶就是一家人，你先给他们一个个取上名字，然后我们设计好一些故事，我们俩为他们配音，不过得用英语来对话。”琬婷高兴地答应了。钟沛就照《英语九百句》中的对话，一句一句地教给碗婷，让她背得滚瓜烂熟后，就用这些句子做台词。
那一段日子，父女俩天天在地板上抱着玩偶演戏，你一句我一句地对台词，琬婷很快就把《英语九百句》第一册背得烂熟。
钟沛教琬婷学英语的方法有很多，但最关键最重要的方法是复述训练。从《英语九百句》第一册第三课开始，就由他用录音机放一句，然后琬婷一字不漏地、一字不差地复述一句；稍后，就由琬婷自己放音断句，然后复述。这种复述训练，开头是听一句复述一句，后来是听一段复述一段。通常，学生练听力时，往往是往录音机放了磁带，然后漫无边际地听，这样很容易走神。所以，钟沛要求琬婷听一句复述一句，要能够复述出来，就得注意力十分集中。
琬婷成名后，很多人写信问她学英语的秘诀。琬婷在给一个初三姐姐回信时说：去买一套《美国之音特别节目听读》丛书，有录音带和课本；学的时候，先不要看书，先仔细地听录音带，然后将一篇文章从头到尾一句一句地复述；之后，再翻开书来看这篇文章。“记住，复述前千万不要先看文章。我学英语的最大秘诀就是这种持之以恒地英语复述训练，这是我爸爸创造的学习方法。”
复述训练做了多少小时，父女俩谁也说不清，总之仅三四年时间，就买了100多盒磁带。琬婷用坏了几台复读机，每一台还都修过几次，直到最后实在无法再修。上门采访的记者十分惊讶：每一台复读机的开关键和复读键，字迹不仅磨掉了，还都印有一个明显的手指印―――天长日久，琬婷纤细的手指硬是把每一台复读机的金属键，全磨出了印迹！哪里有天才啊，只有勤奋！
义务小翻译考第一
琬婷7岁半时，也就是她学英语半年之后，一天，父母带着她在餐馆吃饭，邻桌有对外国夫妻也在用餐。钟沛问琬婷：“敢不敢用英语和外国朋友聊一聊？”琬婷有点害羞，不知道聊什么。钟沛说，问他们是哪个国家的，做什么工作的。见琬婷犹豫不决，钟沛鼓励道：“试试嘛，不聊怎么知道不行呢？”琬婷就跑过去打招呼了，一说英语，嗯，原来外国人能懂，她也能听懂他们的话。她高兴极了，不停地问东问西：喜欢广州吗？喜欢孙悟空和猪八戒吗？那对夫妇说，我们不认识孙先生和猪先生，但我们喜欢你，英语说得地道！琬婷兴奋得脸都红了，跑回爸爸身边，急忙问：“快想想，还有什么问题，还要去问。”钟沛和她商量了几个问题后，琬婷又跑去跟那对外国夫妇聊开了！
从此，遇到外国人，琬婷就扔下父母，像见了老朋友似的飞奔上前，遇到外国朋友买东西，她就义务帮忙做翻译。
为了让琬婷能更好地用英语，钟沛买来一些英语漫画和笑话、故事书籍，琬婷读得十分入迷。后来，她在电视上看了《尼罗河上的惨案》，又迷上了侦探小说，钟沛立刻买来《福尔摩斯探案》、《波洛探案》系列。琬婷对这些书简直到了着魔的程度，常常看得饭都顾不上吃，还幸福地感叹：“太好了！太好了！学会了英语，可以读这么好看的书！”
读了很多英语书后，琬婷开始用英语给爸爸讲故事。这可是训练女儿说英语的好方法，钟沛立即成了热心听众。每次听完故事，他都热烈地给女儿鼓掌，琬婷于是兴奋得在床上翻跟头。
因为爸爸的称赞，琬婷用英语讲故事渐渐到了入迷的地步，天天硬逼着爸爸听她讲。不管是坐公共汽车，还是逛商场，她拉着钟沛，一边走一边滔滔不绝，路人还以为父女俩是归国华侨呢。有时钟沛要做饭，说我一边干活一边听，行不行？琬婷说：“不行！你说的，听老师讲课要一心一意。”钟沛无可奈何地坐在那儿，可怜巴巴地等着下课。担心“学生”会开小差，琬婷这个机灵鬼，还冷不丁地向他提几个问题。
等琬婷稍大后，过了这个年龄段，就再也没有讲故事的兴趣了，后来钟沛想听她的英语故事，还得求她呢。
就这样在快乐学英语、用英语的过程中，琬婷一不小心成了英语神童。
2001年3月10日一早，琬婷去广东工业大学，参加全国公共英语二级考试。参加考试的都是成人，他们突然看见进来一个头扎羊角辫，身穿白绒衣和红色背带裤的小女孩，都十分惊讶。小女孩竟然大模大样地在一张桌子前坐下，把户口本放到桌角。离她近的考生伸头一看，惊得目瞪口呆：原来才9岁！琬婷以高分通过了二级英语考试。
一年后，也就是2002年3月9日，琬婷再次走进广东工业大学，参加了公共英语四级考试，获得了国家教育部考试中心颁发的合格证书。广东工业大学全国公共英语考场共有600人参考四级，只有18人过关，琬婷成绩名列考场口试第一名，笔试第二名，成为2002年3月全国四级考试中年龄最小的考生。
2005年，13岁的琬婷参加了雅思考试，听、说、读竟然三个满分，考了个全国状元！
(《家庭》2007年第4期上半月版)
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