论点短辑

2009-08-02　来源：文摘报　 我有话说

　　残疾儿童大多就读特教学校违背教育公平　邓猛在7月24日《光明日报》上说，残疾儿童大多要到特殊教育学校学习，违背了教育平等的思想与“零拒绝”的哲学，它将儿童的残疾假定为儿童失败的根本原因，而非学校本身条件或教学的不足。事实上，在班级里，学生的学习或活动有困难，这不仅是他个人的问题，也是班级集体的问题。因此，解决的办法应当立足集体，强调合作，以更好地满足学生特别是残疾学生的需要。而且，多样性的学生能够为班级贡献多元的观点与学习、交往方式，从而使教师和其他学生获益。

传媒权力生成　刘文辉在2009年第4期《北方论丛》上说，传媒具有很大的能量，当它充当意识形态国家机器时，传媒的权力表现为对国家暴力机器的依附，并释放出无所不能的力量。当传媒从“权贵传媒”、“小众传媒”发展成为大众传媒时，凭借其对公共舆论形成与走向的掌控，日益显示出较大的作用。当传媒充当现代社会人们信息化生存的依赖时，传媒由于控制了受众的看法，导演了受众的意见，从而占有了大众或者获得了支配大众的权力。

什么是学术前辈留下的真精神　汪涌豪在2009年7月29日《文汇报》上说，季羡林和任继愈，包括先前去世的钱锺书、王元化等前辈，他们最可敬的精神遗产与人格风范，都体现在对人类普遍理性、中心价值与永恒意义的敬畏上，并一辈子服膺科学，追求真理。