季羡林先生谈到他为什么写《牛棚杂记》时说:“如果把这场灾难的经过如实地写出来,它将成为我们这个伟大民族的一面镜子。常在这面镜子里照一照,会有好处的。它会告诉我们,什么事情应当干,什么事情不应当干。”把这些教给我们一代代中学生,不是更需要吗?
试想,不了解“文攻武卫”、“脱胎换骨”的愚昧野蛮,怎会懂得现代文明的重要?不知道“文革”中的“大乱大治”的折腾,哪晓得安定和谐之可贵?所以,不管哪一页历史,光荣的、灾难的,都应该如实地教给学生。
(《杂文报》11.17 王天觉文)
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以青年文化主体性推动构建人类命运共同体
新时代青年不仅是担当中华民族伟大复兴大任的中坚力量,而且也是推动构建人类命运共同体的重要力量。为此,要把厚植胸怀天下这一情怀作为新时代青年的必修课,砥砺青年勇于担当文化责任,让青春在文明交流互鉴中绘就灿烂篇章。【详细】
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