近日，北京大学中国教育财政科学研究所最新公布的一期研究简报——《应放缓全面实施中等职业教育免费政策》，让记者感觉新鲜而奇特。这是少有的一份对一项正在实施的教育政策明确提出“放缓”建议的研究报告。就此，记者采访了这份报告的执笔人，中国教育财政科学研究所所长王蓉博士。

    今年年初，有关政府部门让我们对2012年加大中职财政投入、实行全面免费的举措提出一个政策建议报告。

    来自一线的观察和调查，让我们发现：国家实施的中职免费与适当的生活补助政策，并没有带来中职招生人数的显著提高。不仅如此，而且在已经到校报到的学生中，整体年流失率接近15%,这个数字相当惊人。

    造成政策失灵最主要的原因在于政府对中职学校的监管“退位”和“缺位”，导致中职学校在专业设置、招生、质量规格等方面的系统性的行为失范，影响了这些学校对于学生和家长的吸引力。

    中职的孩子，应该说是中国最弱势的群体。一些地方明明知道中职质量差，却人为地将中职和普高比例强制性规定为５∶５，然后用高压手段、免费政策逼迫和诱导这些社会最底层的孩子进入中职，进去以后又是一团糟，还浪费了他们的青春年华。这对他们就不是一种负责任的态度。

    中职缺乏吸引力，关键不在于学生家庭的学费压力，而在于现阶段中职的办学水平总体实在太差，学生即便去了也不见得有什么好出路，这一点老百姓都心知肚明。所以说，国家投入的钱与其用来全面免费，倒不如拿来先投入到加强中职学校的能力建设中去，投入到为学业水平差的学生进行文化补习上去。

    (《中国青年报》5.8 谢湘等)