从“西学东渐”到“中学西进”

    黄玉顺在2012年第11期《学术月刊》上说，“西学东渐”的观念实质是由现代性的、文明的西方来改造前现代的、不文明的中国。这种观念应接受批判性的反思。今天，“西学东渐”已经或者正在成为历史，学术界应当考虑“中学西进”的问题了。所谓“中学西进”，意谓一种当代原创的中国哲学、中国学术、中国文化反过来向西方传播，且在一定程度上被西方接受，甚至为西方所主动追求。这是当代中国哲学学者的历史使命。

    流散文学：由边缘到中心的变迁

    张霁在2012年第6期《深圳大学学报》上说，流散文学兴起于20世纪，在21世纪初成为热点词汇，它在百年诺贝尔文学奖的舞台上从边缘走到中心的过程是全球化语境下各种文化接触、融合、冲突、重塑等重要的表现和反映。梳理流散文学与诺贝尔文学奖的历史关系，从中可见流散文学已经不再是边缘文学样式，而是统一在多元化和带有世界主义倾向的文学潮流中，成为当今世界文学的主流之一。