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“鹰爸”最看不惯的，是总把孩子抱在手里的“熊爸”，“如果我的教育方式传播出去，让10%的家长对孩子严格一点，10%的家长溺爱少一点，能影响到20%的人，抛砖引玉的目的就达到了”。
1月2日中午12点，南京新街口地铁，一位留着“小兵张嘎”头、不足5岁的小男孩，拉住一位路人：“阿姨，买份报吧！今天新闻可不少，不能闯黄灯啦……”
这个小男孩，便是去年因一段在零下13摄氏度的雪地中裸跑的视频而出名的“裸跑弟”多多，他的爸爸，正是“严酷”训练儿子而被网友称的“鹰爸”。
“鹰爸”不断炒作自己的质疑近来从未停止。然而，当记者走近“鹰爸”父子几天的日常生活时，“鹰爸”由衷地说：“媒体能不能不要老盯着那些奇怪好玩的，而是全面关注一下我的教育探索？”
“鹰爸”名叫何烈胜，是一位拥有十几亿元规模生意的企业经营者，曾当过10年教师。说话时，他的脸上带着温和的笑，口气却十分坚定。
多多的另一身份，是南京市中小学生学习力研训中心的研究对象。研训中心采用了全市独一无二的上学方式，中心主任谷力说：“多多注定要一直当个特殊的孩子。无论探索成功与否，都会给后来者以启示。”
什么是鹰式教育
“鹰爸”解释，当幼鹰长到足够大的时候，老鹰会狠心把它赶下山崖。当幼鹰往谷底下坠时，会拼命拍打翅膀阻止自己继续下坠，同时也掌握了基本的飞翔本领。要说鹰式教育的极端，则体现在对“断崖”环境的塑造和选择，更体现在家长内心的忍耐和对孩子所谓痛苦的承受。但遵从孩子内心诉求，从不采取暴力。
“这仅是核心。鹰式教育包含了健商、智商、情商、财商、德商、逆商、胆商的‘七商’训练，内容丰富。比如德商，又有孝顺、爱心、尊重、正直和宽容训练。”
“鹰爸”最看不惯的，是总把孩子抱在手里的“熊爸”，“如果我的教育方式传播出去，让10%的家长对孩子严格一点，10%的家长溺爱少一点，能影响到20%的人，抛砖引玉的目的就达到了”。
“鹰爸”希望儿子以后成为这样一个人：拥有健康的身体，宁静的心灵，和谐的人际关系，实现有价值的人生目标和财富自由。
多多见人不怕生，会很有礼貌地打招呼，然后拉着你玩。
第一次去他家里采访，他踩着小凳去拿饼干。然后，逐一分给大家，最后才给自己。
“你最喜欢做什么？”“玩。”“你喜欢上小学还是幼儿园？”“幼儿园。”“爸爸让你在雪地上跑步，你冷不冷？”“阿姨，你说冷不冷？”“你知道去爬富士山是为了什么吗？”“锻炼身体！我以前就爬紫金山的。你可以去看网上那段视频。”“你元旦去卖报感觉怎么样？”“累死了。你要买份报吗？一块钱一份。”再问就不回答了，全神贯注地进入了动画片世界。
看完后，他就在屋里跑个不停，因为学了“跆拳道”，还拉着人要“比武”。
“鹰爸”这一年挺纠结
说起网上流传的那篇《开学一月摧毁六年教育观》，“鹰爸”叹了口气：“我太赞同了。”
在“鹰爸”的观念里，学习成绩不名列前茅，一点关系也没有，哪怕只有六七十分，但孩子的综合素质高更重要，“我不是培养应试的精英”。
然而他发现，尽管和其他学校相比，这所国际学校已相当重视综合素质教育，但在大环境的影响下，孩子们还是不得不应付各种考试卷。
另一方面，他又承认：“毕竟学校是大众化教育，要兼顾大家。当前中国最公平的依然是考试。分数面前人人平等。”
“我强烈呼吁，国家应更加重视智力超前孩子的精英教育。我没说让多多10岁上清华，但觉得按照我的教育方式，小学课程一年能学完，初中高中三四年能学完。”
“鹰爸”的另一个烦恼，来自妻子和家人与他教育观念的冲突。
“我和妻子吵架99%是为了孩子，观念几乎天壤之别，到了差点要离婚的地步！”
“鹰爸”说，妻子在女性中算得上十分温柔，娇惯孩子，让自己的理念无法完全施展。“连我让孩子使用筷子，锻炼他的手指和大脑，也被家里人常给他勺子而破坏。难道，用个筷子也会伤害他吗？”
然而，“鹰妈”也委屈。“他的教育理念不错，就是对孩子要求太超前、太严格了！”她说着摇起头。
她说，雪地跑步那次，自己就在边上却没法阻止，因为挡15秒，他爸就会让孩子在雪地里多站15秒，孩子更遭罪！不如喊着“多多加油”让他跑完算了。
对妻子和自己的分歧，“鹰爸”说，好比一个球，我在前面打气，她在后面泄气，球的形状没那么好了，但好歹也算是个球吧。
记者观察，多多的确在妈妈面前“不那么听话”。那天，妈妈正在开车，他坐后面玩手机，妈妈数着“一二三把手机给我”，他就是不给，妈妈无奈重新数起。
“鹰爸”教育，可以复制吗
“多多，你恨爸爸吗？”“恨过。”
随后，小家伙立刻对记者“警觉”起来：“你会忘记这话吧。”
“鹰爸”听说后笑笑：“小孩的爱和恨其实很模糊。”他说起自己的亲身经历。他六七岁的时候，曾经有一年被寄养在亲戚家，亲戚对他的严格训练超乎想象：每天雷打不动地早上6点晨跑、练珠算、写大字、画画。“当时觉得好累，对亲戚恨得要命。可我成年以后，最感激这位亲戚。晨跑锻炼体质，珠算训练大脑，写大字训练注意力。我能取得今天的成绩，那段经历让我受益无穷！”
“鹰爸”为多多制定的未来规划，是当一名企业家。这一点，似乎得到了孩子的认同。问起“长大后想做什么”，多多说：“当企业家，赚很多钱，还能帮别人。”
“鹰爸”已为此做了很多准备。比如这次街头卖报。他拿出一本记账本，上面清楚地记录着：每份报纸，价格1元，成本0.7元，利润0.3元，一共100份，利润30元。那天的另一个收获，是多多饿到两点才吃，让有时不好好吃饭的他知道“吃饭不容易”。孩子对这些训练似懂非懂，只知皮毛，“鹰爸”不以为意：“知识需要传承，我现在教给他10句话，他能听懂一句，我就很满意了。广种薄收，潜移默化。”
“鹰爸”想好了自己的角色定位：多多10岁之前，会严格按照我的规划行进，家长是教练；10岁到16岁，我作为参谋长，允许多多独立思想介入；16岁以后多多将以他的思想决定他的行为，我只是顾问；20岁以后，我成为观众，为他喝彩，为他疗伤。
谷力说：“鹰爸为孩子花了那么多精力，十分执着，难能可贵。方法值得借鉴，但不适合每个孩子。”
根据谷力观察，多多是位机灵、话不多、动手能力强、擅长体育、注意力持久的孩子。在同龄孩子中，综合能力较高。目前特殊的教育方式，需在家长、学校和专家等各方有效配合下才能达到理想效果，切忌“以考分论英雄”。
专家给“鹰爸”的建议是，争取发展孩子的独立兴趣。对孩子严格教育有助树立孩子的规则意识，但要避免孩子服从中埋下仇恨的种子。“让孩子感受到你的爱，比如当他完成任务后，抱抱他、亲亲他。”
“鹰爸”说，自己也在摸索，战术上也许有失误，但战略正确。希望更多人有选择地参考，因为未来社会需要有毅力、能担当的人。他一位朋友受到启发，从以前天天汽车接送4岁孩子上幼儿园，到每天陪孩子走一小时，开始孩子不适应，现在孩子体质明显增强。
多多所在小学的外籍校长保罗认为：“每位父亲都有一套教育孩子的方法，哪种方法最好？适合自己孩子的最好。“鹰爸”没有触犯法律，通过挑战孩子体能极限的方式锻炼孩子的身体和意志，孩子也能坚持下来，就无可厚非。目前看来，多多性格也很阳光。”
不过，保罗更希望包括“鹰爸”在内的家长都思考两个问题：“你的孩子开心吗？他是不是真正学会了做自己？”
(《解放日报》1.14 周楠)
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