学院简介

  黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,始建于1929年3月,原名为河南省立水利工程专门学校,创办人为时任河南省建设厅厅长的著名人士张钫,首任校长为毕业于国立北洋大学土木工程系的陈泮岭。1931年6月更名为河南省立水利工程专科学校。1942年5月改建为国立黄河流域水利工程专科学校。1946年9月并入河南大学。是年,河南社会名流与部分抵制并校的师生在原校址创建私立中原工学院,张钫为董事长,刘德润为院长。1951年3月8日重建黄河水利专科学校,1952年全国院系调整时改名为黄河水利学校,同时调入郑州高级工业学校水利科师生和河南大学水利系部分教师及仪器设备。1958年升格为黄河水利学院,1961年经济困难时停办本科,恢复黄河水利学校。1980年9月依托黄河水利学校成立黄河职工大学。

  1998年3月,经原国家教委批准,黄河水利学校、黄河职工大学与黄河水利技工学校三校合并,改建为黄河水利职业技术学院,为当时河南省乃至全国水利行业唯一一所高等职业技术学院。学院原建制隶属水利部,2000年3月划归地方,现为中央与河南省共建、全额预算拨款的公办普通高等院校。1999年被教育部、财政部列入“面向21世纪教育振兴行动计划”支持建设院校,2000年被教育部确定为全国首批建设的15所示范性高等职业技术学院之一。此外,学院还是全国水利水电职业技术教育协会的理事长单位、中国水利教育协会的副理事长单位。

  学院现有教职工760人,专任教师372人,非专任教师263人,具有高级职称者112人,双师素质教师177人,在校生1万余人。拥有水利系、水资源与环境工程系、交通工程系、土木工程系、测绘工程系、财经系、管理系、信息工程系、机电工程系、自动化工程系、社会科学部、基础部、体育部等13个教学系部和1个成人教育学院,开设37个专业,其中水利水电建筑工程为国家级精品专业建设项目,水利水电建筑工程、工程测量技术为国家级教学改革试点专业,工程机械应用及维护、计算机应用技术、水文与水资源为河南省教学改革试点专业。拥有《水力学》、《水工建筑物》、《工程力学》3门河南省优秀课程,《工程力学》1门河南省精品课程,《水力学》、《水利工程制图》2门国家级精品课程,是目前河南省拥有国家级精品课程最多的高校。

  学院占地面积1532亩,建筑面积26.78万平方米,固定资产3.1亿元,教学设备总值5500多万元。拥有一批性能先进的教学仪器设备,如GPS全球卫星定位系统、GIS地理信息系统、全站仪、电子水准仪、SUN机动车辆检测系统、数控机床、数控钻铣床、三菱可编程实验控制系统、惠普气象色谱仪等。图书馆藏书62.2万册,建有校园网、电子阅览室和图书阅览室。拥有各类实验、实训场馆79个,自建或与生产单位联建校外实践教学基地76个。良好的办学环境,先进的教学设备,为培养高素质人才提供了可靠的物质保证。

  学院在76年的发展历程中积累了丰富的办学经验和深厚的文化底蕴,在水利、测绘、机电等行业享有盛誉。所培养的5万多名毕业生活跃在祖国的名山大川、大江南北,他们中的大多数都已成为所在单位的骨干力量,很多人还成了著名的专家、学者或领导干部。如在享誉国内外的黄河水利委员会所属机构中,约80%的骨干来自黄河水院,学院因此赢得了黄河水利委员会“黄埔军校”的美称。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。为在2010年把学院建成全国一流的高等职业技术院校,完成规模向质量、一般向特色、普通向精品的根本性转变,实现办学理念、办学条件、办学模式、办学层次的实质性突破,黄河水院人正满怀信心、意气风发迈向新的未来。

专业简介

  一、水利系
  1.水利水电建筑工程
  培养目标:培养具有水利水电工程建设一线施工技术、组织管理实际工作的基本能力和基本技能,参与水利水电工程的勘测、规划、设计等方面的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:制图、力学、测量、地质、水利学、土力学、水电规划、建筑结构、水工建筑物、水电站、水利水电工程施工、建筑概论、概预算与招投标等。
  择业方向:毕业生面向水利水电行业的大中型企事业单位和地方水利部门,从事水利水电工程的设计、施工和管理工作。
  2.水利水电建筑工程(实验与检测方向)
  培养目标:培养具有工程材料实验、材料检测及工程质量检测与质量控制技能,从事水利水电工程施工质量管理与工程材料质量检测工作的高等技术应用性专门人才。
  主要课程:水工建筑物、水利水电工程施工、建筑材料、建材检测原理、工程材料质量检验与检测、土力学与场地土质、无损检测与电测技术、误差分析与数据处理。
  择业方向:主要面向建设部门,能担任水利水电工程、建筑工程等土木工程的施工质量管理与工程材料、制品的质量检测工作,也能参与工程质量控制工作。
  3.工程监理
  培养目标:培养掌握水利水电工程建设监理的基本理论和知识,具备岗位职业能力,具备全面素质和创新精神,从事水利水电工程施工监理一线的高等技术应用性专门人才。
  主要课程:制图、测量、岩土力学、工程力学、建筑结构、水工建筑、工程建设监理、工程造价与管理、建筑工程概论、建筑建设合同与信息管理、施工技术基础等。
  择业方向:毕业生面向水电、建筑及交通等行业的企事业单位,从事水利水电工程、建筑工程、公路工程的建设监理以及施工技术与管理等工作。

  二、测绘工程系
  4.工程测量技术
  培养目标:本专业培养从事测量工程设计、管理,工程施工测量和建筑物变形监测工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:工程测量、地形测量、控制测量、测量平差、城市规划、全球卫星定位技术、数字测图技术等。
  择业方向:毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑等部门,从事测量工程的设计、实施和组织管理工作。
  5.工程测量技术(摄影测量与遥感技术方向)
  培养目标:本专业培养从事摄影测量和遥感方面工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:摄影测量、数字摄影测量、地形测量、遥感技术、数字测图技术、GPS测量技术等。
  择业方向:毕业生面向测绘遥感、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑等部门,从事摄影测量内、外业以及  测量工程的实施和组织管理工作。
  6.工程测量技术(地籍测绘与土地管理信息技术方向)
  培养目标:培养能够在国土资源、房地产估价及经营、城镇规划、区域环境、基础设施和规划管理等领域,从事地籍测  量与土地管理工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:地籍测量、土地信息系统、土地管理、土地估价、GPS定位技术、数字测图技术、摄影测量与遥感、房地产管理等。
  择业方向:毕业生面向全国土地资源、房地产估价及经营、城镇规划、区域环境、基础设施和规划管理等领域,从事地籍测量与土地管理等工作。
  7.地理信息系统与地图制图技术
  培养目标:本专业培养从事地理信息系统(GIS)及与其相关行业的生产、管理和服务工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:地理信息系统(GIS)原理与方法、GPS原理与应用、数字摄影测量、遥感(RS)原理与应用、数字测图技术、地图学与地图绘制、应用测量学、数据库原理及应用、GIS数据库建立、GIS应用与开发、计算机制图(CAD)、数字模型与空间分析。
  择业方向:毕业生主要面向国土资源、电力、测绘、城市建设与规划、环境、水利、交通、房产、市政建设等行业,从事信息加工与处理、GIS开发应用、GPS定位与导航、RS图像处理、数字制图等技术工作。

  三、机电工程系
  8.工程机械运用于维护
  培养目标:培养德、智、体等全面发展的,具有较宽理论基础知识和较强实践能力的,从事工程施工所用工程机械安装、调试、维修、运用和管理工作的高级应用型专业技术人才。
  主要课程:机械制图、工程力学、机械基础、机械设计基础、电工电子技术、工程机械电气系统、工程机械液压系统、内燃机、工程机械、起重运输机械、工程机械运用与修理、工程机械故障诊断、工程机械管理、汽车修理、机械制造技术、工程机械安装与调试等。
  择业方向:毕业生主要面向水利水电工程及其它工程施工企业、工程机械制造、维修企业,从事技术服务和管理工作。
  9.机电一体化技术
  培养目标:培养德、智、体等全面发展的,具有机电一体化专业知识和较强实践能力,面向企业生产一线从事机电产品的使用、维修、安装、调试、改造和管理的高级应用型技术人才。
  主要课程:机械制图、机械制造基础、电工基础、机械设计基础、机械工程测试技术、液压与气动、电子技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用、机床数控系统、CAD/CAM应用基础、工业企业管理、控制工程基础等。
  择业方向:毕业生主要面向工业、企业,从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修工作;CAD/CAM软件的应用工作;特种加工机床、加工中心的操作工作;机电产品的技术改造工作;机电设备的销售与管理工作。
  10.机械设计与制造
  培养目标:本专业培养徳、智、体全面发展的具有一定专业基础理论,掌握较强实践技能,适应现代化企业生产需要的机械设计、制造及其自动化控制的高级应用型专业技术人才。
  主要课程:机械制图、机械制造基础、机械设计基础、工程力学、电工与电子学、液压传动、机械管理基础、检测技术、金属切削机床与数控技术、机械制造技术、自动化控制技术、机械创新设计、机器人技术、精密加工、模具设计与制等。
  择业方向:毕业生主要面向机械制造行业,从事机械设计、机械制造、自动化控制、设备维修与管理工作,也可以从事技术开发工作。
  11.模具设计与制造
  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的具有一定专业基础理论知识,掌握较强实践技能,从事模具设计、制造、各种成型设备的选用、维护与管理工作的应用型技术人才。
  主要课程:计算机操作技术、机械制图、机械制造基础、机械设计基础、工程力学、金属材料与热处理、电工与电子学、计算机语言、液压与气动、冲压工艺与冲模设计、检测技术、冲压与塑压设备、数控机床及应用、塑料模设计、模具制造工艺、模具CAD/CAM等。
  择业方向:毕业生主要面向机械制造行业,从事模具设计、制造、安装、调试、检测及相关的生产管理和质量管理等工作。
  12.汽车检测与维修技术
  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有大学专科文化程度,直接服务汽车设计、制造、使用、维护、检测和管理等第一线的高等专业技术应用型专门人才。
  主要课程:机械制造基础、机械设计、电工电子技术、液压与液力传动、内燃机、汽车底盘、汽车电器与电子技术、微机控制技术、现代汽车维修技术、现代汽车检测诊断技术等。
  择业方向:毕业生主要面向各类汽车设计与制造部门、交通运输企业的运营部门、各专业汽车维修企业、汽车修理厂、大型工程的机械化施工单位、机动车检测站或其他管理部门。
  13.数控技术
  培养目标:培养德、智、体全面发展的具有一定专业基础理论,全面掌握数控设备使用、维修、CAD/CAM应用技术,具有较强的实践技能,适应现代化企业生产需要的高级应用型专业技术人才。
  主要课程:机械制造基础、机械设计基础、电工与电子学、微机原理与接口技术、检测技术、数控机床、金属切削机床与工装、数控加工工艺、数控机床编程操作与加工、数控机床电气控制与PLC、CAD/CAM应用技术、现代集成制造系统等。
  择业方向:毕业生主要面向机械制造行业,从事数控机床、数控加工中心等设备使用、维修、管理和CAD/CAM应用工作,也可以从事技术开发工作。
  14.工程机械运用于维护(起重与运输工程方向)
  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有大学专科文化程度,直接服务起重吊装作业、施工机械和汽车的设计、制造和使用与管理等第一线的高等专业技术应用型专门人才。
  主要课程:机械制造技术基础、机械设计、电工电子技术、液压与液力传动、机电设备及其控制基础、运输学、起重运输机械、施工机械、起重与工程机械安装、内燃机、工程机械底盘、机械修理技术、车辆故障诊断与检测技术等。
  择业方向:毕业生主要面向各种大型工程的机械化施工单位、各类施工机械的设计与制造企业、交通运输企业的运营部门、机动车维修和检测站及其管理部门。

  四、自动化工程系
  15.发电厂及电力系统
  培养目标:培养从事发电厂及电力系统的安装、运行、检修、测试及管理工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:电路基础、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机与接口技术、电力系统分析、发电厂电气设备、发电厂动力设备、继电保护、自动装置、电工实习、电子实习、电气控制实习、电厂(变电站)运行实习等。
  择业方向:毕业生主要面向发电厂、供电部门、水电工程局、电力建设单位、城乡用电企业等,从事电力系统或电力装置的安装、运行、检修及技术管理等工作。
  16.建筑电气工程技术
  培养目标:本专业培养从事建筑供配电系统、建筑电气控制系统及楼宇智能化系统的安装、调试、运行、维护及管理等工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:电工学、电子技术、建筑电气控制、工业与民用建筑供配电、楼宇弱电技术、建筑防灾系统、电梯控制技术、楼宇综合布线与网络工程、建筑电气施工技术、建筑电气与楼宇智能化认识实习、电梯控制实习、电气施工实习、综合布线实习等。
  择业方向:从事建筑电气设备安装、调试和维护,智能建筑综合布线的设计与施工,建筑电气工程的概预算和合同管理,现代化楼宇及小区的物业技术管理等工作。
  17.电气自动化技术
  培养目标:本专业培养从事电气控制设备及自动化系统的设计、安装、调试、维护和技术管理工作以及供配电技术工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:电工基础、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、工厂电气控制及PLC、工厂供电、单片机与接口技术、自动控制原理、自动控制系统、计算机控制系统、过程控制与自动化仪表、电工实习、电子实习、电气控制实习、PLC实习、单片机实习等。
  择业方向:毕业生面向各类厂矿企业事业单位、自动化工程公司等,从事自动化设备与系统的安装、调试、运行、维护、管理及营销工作,以及供配电技术工作
  18.应用电子技术
  培养目标:培养从事电子产品生产制造、产品质量检测及生产管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:电路分析、信号与系统、电子技术、AutoCAD、电子仪器与测量、电子设计自动化(EDA)、电子产品生产与工艺、企业管理、全面质量管理、模拟电路实习、数字电路实习、电子测量实习、电子CAD实习、SMT贴片技术实习、电子生产实习、毕业设计等。
  择业方向:毕业生主要面向电子产品生产企业及电子技术应用单位,从事电子设备的生产、安装调试、使用维护、开发、销售及管理等方面的技术工作。
  19.电子信息工程技术
  培养目标:本专业培养面向电子、通信及信息行业,从事电子设备与信息系统的技术开发、安装、调试、检测、维护、管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:电路分析、信号与系统、电子技术、通信原理、AutoCAD、电子仪器与测量、电子设计自动化(EDA)、数据通信、网络工程、光纤通信、移动通信、低频电路实习、高频电路实习、数字电路实习、电子测量实习、电子CAD实习、手机检测实习等。
  择业方向:毕业生主要面向通信公司、网络公司、电子信息设备公司等单位,从事电子信息产品的技术开发、安装调试、使用维修、运行管理及销售服务等方面的技术工作。

  五、水资源工程系
  20.水文与水资源
  培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有专科水平,从事水文水资源、水环境保护及水行政管理等方面第一线工作的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:工程制图、工程测量、现代测量技术、水力学、水文统计学、水文学原理、计算机网络技术、气象与天气学基础、水文测验学、水质监测与评价、水文预报、水文计算、水文信息处理、专业英语、水资源评价与管理、水文地质、水行政与水法规等。
  择业方向:毕业生面向水文水资源行业,从事水文水资源信息采集整理、水资源规划设计、水资源管理配置、水质监测评价等工作。
  21.水文与水资源(水务工程方向)
  培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有专科水平,从事与水务有关的规划、设计、施工、管理等方面的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:城市水务管理、城市规划管理、水资源评价与管理、水环境评价与管理、节水技术、城镇水务发展规划、城乡供排水工程、地理信息系统、水质监测与评价、地下水水文学、计算机网络、程序设计语言、水利工程测量、水利工程制图、建筑材料、水利法规等。
  择业方向:毕业生面向水务、水利、市政、环境、能源、交通等行业的企事业单位、从事与水务有关的规划、设计、施工、管理、科研等工作。

  六、环境与化学工程系

  22.环境监测与治理技术
  培养目标:培养德、智、体等全面发展,具有一定专业基础理论知识及具有较强实践能力,从事环境监测、污染控制与治理的高级应用型人才。
  主要课程:环境工程原理、环境监测、水处理工程、给排水管道工程、数据处理与实验设计、环境质量评价、大气污染控制工程、固体废物处理与利用、工程制图、分析化学、电工电子技术、仪器分析、流体力学、环境微生物学、计算机绘图、室内空气质量监测等。
  择业方向:毕业生面向环保部门、水质管理部门,城镇供水及水处理部门,环境治理工程设计单位及各类专业环保部门。从事环境监测、环境管理及环境治理等工作。
  23.电厂化学
  培养目标:培养德、智、体等全面发展,具有本专业所必需的专业理论知识及较强实践能力,在应用化学相关科学技术领域从事生产、技术管理、科技开发方面的高等技术应用型人才。
  主要课程:化工仪表及自动化、热工基础及动力设备、分析检验技术、水处理技术、设备腐蚀与防护、动力燃料及用油、计算机语言、无机与分析化学、机械制图、有机化学、计算机绘图、仪器分析、物理化学、电工电子、数据处理与试验设计、化工原理。
  择业方向:主要从事电力行业应用化学方面的工作,也可在环境、市政、石油、化工、冶金、煤炭、轻工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业从事技术及管理工作。
  24.食品加工技术(食品加工与检测方向)
  培养目标:培养能在政府职能部门或食品加工企业从事食品与安全的检验和监督,食品加工工艺管理等工作的,具有较强实践能力的高级应用性技术人才。
  主要课程:无机化学、有机化学、仪器分析、食品化学、食品微生物、食品营养与卫生、果品贮藏与加工学、粮油加工学、蓄产品加工学、食品检验与分析、食品质量与管理等课程。
  择业方向:本专业的毕业生主要面向政府食品检验职能部门、食品加工企业,从事食品质量与安全的检验与监督、食品加工工艺管理等工作。

  七、交通工程系
  25.高等级公路维护与管理
  培养目标:本专业培养从事高等级公路和桥梁的养护加固与施工管理的高等专业技术应用型人才。
  主要课程:主要专业课程有测量、道路建材、结设、路基路面、桥工、道勘、桥梁加固设计施工技术、组织与概预算、路桥养护技术、路桥检测技术等。
  择业方向:毕业生面向路桥养护管理、施工、监理等单位。
  26.道路与桥梁工程技术
  培养目标:掌握公路与桥梁规划设计、施工、管理第一线岗位必要的基础知识和基本技能,具备工程一线的技术工作能力。
  主要课程:工程制图、工程力学、土质学与土力学、AutoCAD、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、公路工程施工组织与概预算、公路工程施工技术。
  择业方向:公路桥梁建设单位、施工单位、勘察设计单位、监理单位、以及检测部门的工程技术人员,也可从事交通管理工作。
  27.基础工程技术
  培养目标:掌握地基基础知识,具有从事勘测设计与地基基础施工一线岗位需要的实际工作能力。
  主要课程:现代工程测量技术、工程制图与AutoCAD、工程力学、岩土力学、工程地质与水文地质、建筑材料、建筑结构、基础工程、岩土工程勘察、地基处理技术、地下工程施工技术、施工组织设计与工程概预算、新材料新技术、边坡工程。
择业方向:主要面向土木工程各行业从事岩土工程勘察、地基处理等施工企业,以及公路桥梁建设的施工、勘察设计、监理等部门。

  八、土木工程系
  28.建筑工程技术
  培养目标:培养工业与民用建筑工程结构设计和施工管理工作的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、钢混结构、建筑施工技术、建筑经济管理等。
  择业方向:毕业生面向建筑行业的企事业单位,从事建筑工程设计、施工及管理工作。
  29.工程造价
  培养目标:本专业培养从事建筑安装预决算及报价方面工作的高等技术应用性专门人才。
  主要课程:建筑构造与材料、工程定额与预算、工程招投标、施工组织管理、工程监理等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位,从事建筑工程的报价、招投标、安装、预决算管理工作。
  30.给排水工程技术
  培养目标:培养从事城镇及企业给水排水工程的规划、设计、施工和管理方面工作的高等技术应用性专门人才。
  主要课程:工程制图、给水与排水工程、建筑给排水、给排水施工技术、工程概预算等。
  择业方向:毕业生面向城镇公用事业单位及大型工矿企业和给排水工程设计、施工单位,从事给排水工程的规划、设计、施工和管理工作。

  九、财经系
  31.投资与理财
  培养目标:培养各类企业、金融证券、国有资产管理、社会保险保障及期货等部门从事投资理财工作的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:财务会计、成本会计、会计电算化、高级财务管理、财务分析、资产评估、投资学、资本经营、期货。
  择业方向:工商企业、资本经营公司等部门从事会计、财务分析、资产评估、投资理财分析等工作。
  32.会计电算化
  培养目标:培养从事应用计算机管理财务会计工作的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:计算机技术、财务会计、税法、审计、会计信息系统、财务管理、经济法等。
  择业方向:企业、事业单位的财务管理部门,从事会计电算化及审计工作。
  33.会计(注册会计师方向)
  培养目标:本专业培养从事社会财务会计和审计方面工作的高等技术应用型专门人才。
  主要课程:会计学原理、税法、经济法、财务成本会计、会计实务、财务成本管理、审计、会计电算化等。
择业方向:毕业生面向会计师事务所、企事业等单位,从事会计、审计工作。

  十、管理系
  34.文秘
  培养目标:培养在各级行政机关、社会团体、企事业单位、中外合资企业及私营企业等单位从事办公室工作、具有较强的文字功底和沟通能力、能熟练运用现代化办公设备的高级技术应用型人才。
  主要课程:秘书学、秘书实务、秘书写作、信息与档案管理、会展服务与管理、企业管理、公关礼仪、办公机具使用、秘书专业综合实训、秘书写作综合练习、秘书专业综合实习、毕业实习、毕业论文撰写与答辩。
  择业方向:毕业生面向各级行政机关、企事业单位、中外合资企业,从事文秘和行政管理工作。
  35.电子商务
  培养目标:本专业培养从事商业运作和管理工作的高等技术应用人才。
  主要课程:管理信息系统、国际贸易实务、物流管理、网络营销、internet使用操作、网叶设计与制作、电子商务概论、电子商务解决方案、商品实验、电子商务实验、营销技能实训、推销技能实训、校外实习、毕业实习、毕业论文撰写与答辩。
   择业方向:毕业生面向企事业单位,从事网络信息、营销、管理工作。
   36.旅游管理
   培养目标:培养德、智、体等全面发展,熟练掌握旅游企业的经营、管理和旅游服务的理论与技能,有较强的实践能力和社会竞争能力的大学专科层次的旅游业应用性专门人才。
   主要课程:旅游学概论、旅游文化、旅游美学、旅游地理、旅游心理学、旅游市场学、旅游经济学、旅游政策与法规、旅行社经营与管理、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、导游英语、旅游资源开发与管理。
   择业方向:学生毕业后主要在旅游管理部门、旅行社及其他旅行接待部门从事导游、领队、景点景区管理与服务、旅游市场营销、旅游项目设计创意、旅游资源管理与开发等工作。
  37.酒店管理
  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握酒店管理理论以及实际操作技能,能够从事旅游饭店、涉外星级宾馆、涉外酒店等企业的管理与服务工作的高等技术性应用人才。
  主要课程:现代酒店管理概论、酒店管理实务、饭店前厅与客房管理、餐饮部运行与管理、饭店营销学、公共关系学、酒店管理信息系统、酒店财务管理、人力资源管理、服务礼仪与民俗、旅游法规、酒店专业英语。
  择业方向:毕业生可从事酒店与宾馆前厅部、客房部、餐饮部、公关部、营销部、培训部等各部门的服务与管理工作.
  38.市场营销
  培养目标:培养德、智、体全面发展,适应社会和地方市场经济建设需要,具备经营管理、经济、法律和营销等方面的知识和较强的实践能力,能够从事商品(服务)营销业务与营销管理工作的应用型专门人才。
  主要课程:市场营销学、公共关系与实务、商务谈判、营销分析技术、现代推销学、企业管理概论、消费者行为分析、市场调查与预测、商品学概论、现代广告原理与实务、电子商务、国际贸易概论、经济法基础
  择业方向:毕业生毕业后可到工商企业从事推销业务、销售管理或从事个体经营、商品代理和商务管理
等工作。主要面向中小型企、事业单位,从事营销工作。

  十一、信息工程系
  39.计算机应用技术
  培养目标:培养从事计算机应用及维护的高等应用性专业技术人才。本专业分为多媒体应用方向、硬件维修方向、网络技术应用方向三个子方向。
  主要课程:计算机文化基础、常用工具软件、平面设计与创作、数据库原理概论、C++程序设计、数据结构、计算机网络技术、网页制作、操作系统原理、计算机组装与维修、网络数据库、网络工程、三维动画制作、面向对象程序设计等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位的计算机应用部门,从事计算机系统的开发、维护和管理、应用软件开发、图形图像处理、局域网组网工程及网络管理等方面的工作。
  40.计算机应用技术(信息管理方向)
  培养目标:培养从事计算机应用及计算机信息处理和你管理的高等应用性专业技术人才。本专业分为信息管理方向、电子商务方向两个子方向。
  主要课程:计算机文化基础、平面设计与创作、数据库原理概论、C++程序设计、数据结构、计算机网络技术、网页制作、操作系统原理、计算机组装与维修、网络数据库、电子商务概论、网络工程、信息预测与决策、计算机信息管理等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位的计算机应用部门,从事小型管理信息系统的开发、维护和管理、软件开发与测试、图形图像处理、电子商务应用、网络工程及网络管理、商业信息的搜集、处理等方面的工作。
  41.计算机应用技术(多媒体技术方向)
  培养目标:培养从事计算机应用及多媒体制作、三维动画制作、网页制作与网站开发、简单游戏开发等工作的高等应用性专业技术人才。
  主要课程:计算机文化基础、C++程序设计、数码影像艺术、多媒体工具软件、多媒体技术原理、网页美工Fireworks、Flash动画设计、Dreamweaver网页设计、计算机专业英语、平面设计与创意、3DMAX动画制作、MAYA角色与动画、游戏创意与设计、影视合成技术等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位的计算机应用部门,从事多媒体制作、平面和三维动画制作、网站开发及网页制作工作;从事游戏开发、游戏素材制作、游戏引擎设计、游戏测试和发布推广工作;从事与动画的导演、制作、动画设计、剪接、后期合成相关的工作。
  42.计算机网络技术
  培养目标:培养从事利用计算机网络进行信息处理、办公应用以及管理工作的高等应用型专业技术人才。
  主要课程:计算机应用基础、电子技术基础、C++程序设计、平面设计与创意、网页制作、数据结构、数据库原理、计算机网络原理、微机组装与维修、网络操作系统、计算机专业英语、ASP程序设计、网络工程、网络安全设计与管理、电子商务概论、SQL Server程序设计等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位的计算机网络应用部门,从事计算机网络结构规划、工程实施、网络管理及安全防护、网络编程、分布式数据库开发及电子商务平台构建等工作。
  43.软件技术
  培养目标:培养有较强的计算机软件应用能力及软件开发能力,从事计算机软件产业生产和服务第一线的高级应用型人才。本专业设有数据库软件开发方向、软件策划与测试方向等。
  主要课程:计算机应用基础、计算方法、C++程序设计、汇编语言、软件工程、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、计算机专业英语、Delphi应用开发、操作系统原理、软件测试、C#程序设计、ASP.NET、安全性编程方法、SqlServer2000等。
  择业方向:主要面向企事业单位软件开发行业、计算机应用行业,从事软件策划与方案设计、软件测试与维护、现代化办公、网络软件开发、数据库应用及二次开发等方面的工作。

  十二、基础科学部
  44.应用英语
  培养目标:本专业培养从事土木工程类方向(水利水电、道路与桥梁等)的复合、应用型翻译人才和高级涉外管理人员。
  主要课程:综合英语、商务英语、英语视听说、翻译、工程英语、外贸英语函电、涉外商务法规、国际工程项目管理、工程监理等。
  择业方向:毕业生面向合资、外资企业,各类工程局,涉外监理,涉外业主国际合作部等单位,从事口译、笔译和涉外管理工作。

  十三、社会科学部
  45.环境艺术设计
  培养目标:本专业培养并具有一定发展潜力的、能够从事室内外装饰、装潢艺术设计、工艺制作的高等技术应用性专门人才。
  主要课程:环境规划设计、建筑外观设计、电脑艺术设计、园林艺术设计、居住室内设计、商业室内设计、装饰构造与工艺等。
  择业方向:毕业生面向企事业单位,从事室内外艺术设计、装饰设计等工作。