2005年，对于光明日报社来说，是令人难忘的一年。苟天林总编辑代表编委会，提出了新的办报理念，致力于把《光明日报》办成当代中国的"文化日记、学术日记"；5个新增版面主编竞争上岗，开创了光明日报社领导干部选拔任（聘）用工作的新局面，较好地调动了编辑部同志工作的积极性、主动性和创造性……所有这些，都给我留下了深刻的印象，终生难忘。当新增的五个版面陆续与读者见面时，受到了读者的好评，有的还被评为本报好稿或好版面，这使我不禁想起了一句话："学然后知不足"。

　　在世界新科技革命推动下，知识在经济社会发展中的作用日益突出，国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。据《光明日报》报道，在全球生产总值的高速增长中，"知识份额"已经由20世纪初的5%上升到如今的80%-90%以上。一方面，知识的价值日益凸现；另一方面，知识更新的速度也越来越快。有专家考证，18世纪以前，知识更新速度一般为80至90年翻一番；19世纪60年代，知识更新速度为50年左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来人类社会所创造的知识，比过去3000年的总和还要多。农耕时代，一个人读几年书够用一辈子；工业经济时代，读十几年书也够用一辈子；知识经济时代，只有终身学习，才不会被日趋激烈的竞争淘汰。当今社会，谁掌握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存和发展的制高点。是否具有很强的学习能力，不仅关系到国运之兴衰，也关系到单位的建设与发展，更关系到个人的生存。对于新闻工作者来说，学习能力显得尤为重要。因此，任何人都要勤奋学习，坚持在工作中学习，在实践中学习，在学习中提高，学理论，学专业知识，学相关学科，学习一切需要学习的东西，否则就无法生存，更谈不上自由全面的发展，开创工作新局面。

　　一年来，我能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，认真学习十六届五中全会精神，积极参加保持共产党员先进性教育活动和报社的各项教育活动，坚持读书看报，收看时事新闻，反复阅读人事工作的有关政策法规和理论文章，并把他们收藏起来。对于报刊上的一些评论员文章，如《光明论坛》、《人民论坛》等文章，我几乎没有不阅读的。这对于我正确理解和把握党的路线、方针、政策，提高写作水平和工作能力起到了应有的作用。我还利用空闲时间写了多篇稿件，其中2篇消息被《光明日报》刊登、3篇言论被《光明论坛》专栏刊登。

　　2005年12月中旬，在天林总编辑的带领下，本报各级领导干部带头，全体人员积极行动，为困难群众捐款捐物，献出了爱心。当我得知这一消息后，就利用当天晚上的时间，撰写了《要时刻想着困难群众》的言论。此稿发出后，很快被《光明论坛》采用。新闻阅评快报指出，《要时刻想着困难群众》有针对性地提出了如何想着困难群众，对工作的改进有指导作用。

　　知书方能达理，好学才能上进。不少参加工作的人曾经这样慨叹："书到用时方恨少"。工作了才知道自己所学是那么不足，要是时间倒流，一定会十分珍惜宝贵的大好时光，把每一寸光阴都用在学习上，好好打牢知识与素养的根底。法国启蒙思想家孟德斯鸠认为，读书是驱散生活中不愉快的最好手段。德国著名诗人歌德说过："读一本好书，就是和高尚的人谈一次话。"读书既能除忧虑、驱寂寞，又能长知识、益身心，我们何乐而不为呢！

　　（作者为光明日报干部人事部干部）