光明网讯（记者秦超） 为进一步贯彻党的十九大精神，落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》建设任务，推进《职业学校校企合作促进办法》实施，日前，以“适应产业转型升级，建设高水平专业（群）”为主题的CNKI全国高职院校长高峰论坛（2018）在江苏南京召开。
一场高效务实教育智慧盛宴
全国高职院校长高峰论坛，旨在为全国高职院校长及职业教育领域的专家、学者和相关人员搭建探讨职业教育热点问题的交流沟通平台。自2005年起，已连续举办了十二届，如今已经成为中国职业教育领域具有重要影响力的会议。
论坛吸引了来自全国职业院校、研究机构、行业企业包括高职校书记、校长及各领域专家学者在内共计500余人与会。就《教育部 2018 年工作要点》提出的中国特色高水平高职学校和专业建设路径，研究“推动专业建设与产业转型升级相适应”“健全需求导向的人才培养结构调整机制”“创新教育培训服务供给”“打造信息服务平台”“健全社会第三方评价”等重要议题重点探讨。献上了一场干货满满、高效务实的智慧盛宴。
本次论坛由中国高等教育学会职业技术教育分会、北京师范大学职业与成人教育研究所、《中国职业技术教育》杂志社、《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司主办，由江苏省高等职业教育研究会、江苏经贸职业技术学院、同方知网（北京）技术有限公司承办。
调整结构建设高水平专业群
全国高职高校专校长联席会主席董刚，就创新发展视阈下高职优质校建设议题分享了若干思考。北京师范大学职业与成人教育研究所所长赵志群适应产业升级的国内高职院校专业建设与评估的上升空间提供了专业建议。同方知网（北京）技术有限公司常务副总经理张宏伟、薛德军分别就知识管理范式下的校企共同体构建策略、职院校企协同办学信息化2.0整体解决方案两大议题进行了深入探讨。
“推动专业建设与产业转型升级相适应，健全需求导向的人才培养结构调整机制、创新教育培训服务供给、打造信息服务平台，健全社会第三方评价”，在赵志群的主持下，北京电子科技职业学院校长孙善学、广东建设职业技术学院院长赵鹏飞、天津轻工职业技术学院院长戴裕崴、德国卡尔蔡司集团（上海）管理有限公司教育总监龚纯意等专家学者紧密围绕“适应产业转型升级，建设高水平专业（群）”这一主题各抒己见进行了一场高端圆桌对话。
对接发展需求，促进校企协同创新
在随后的多场分会研讨中，现场高职院校长、专家分别就专业适应性与校企协同发展、教师教学能力与人才质量评价展开激烈讨论和交流。
“通过创新驱动，推动高水平专业建设多方协同，分析职业教育发展新趋势和职教人的新作为，完成职前职后教育培训一体化内涵建设”，在提高专业适应性；深化校企合作与协同创新分论坛上，宜宾职业技术学院院长伍小兵，武汉职业技术学院党委书记、校长李洪渠，大庆职业学院院长王志恒分别就上述议题作专题报告。同方知网职教事业部总经理匡惠华用校企协同云手段用提升校企合作能效的互联网模式给出了答案。
随后，圆桌会议上，卫华集团总裁俞有飞、广西职业技术学院院长梁裕、上海城建职业学院院长叶银忠、临沂职业学院院长刘磊等专家学者在重庆电子工程职业学院院长聂强引导下探讨如何建立与技术创新、产业升级同步发展的职业院校专业（群）建设机制与模式。如何聚焦国家战略发展规划和战略布局、推动校企合作纵深发展。江苏经贸职业技术学院院长薛茂云、昆明冶金高等专科学校副校长叶加冕、湖南环境生物职业技术学院评建办主任姜小文用各自带来的案例交流做出深度分享。
互联网校企云协同应用走向深入
如何把学校的教学与企业的实践真正挂钩？同方知网创设的“职业院校应用技术协同创新平台”试图打破校企之间的壁垒，为校企协同教学提供更为便利的通道。福州职业技术学院副校长刘松林带领该校两位专家就“职业院校专业研讨的信息化校企协同模式”展开热烈研讨。
在福州职业技术学院、同方知网(北京)技术有限公司共同见证下，协同式增强型数字课程—《大数据技术与应用》在现场正式启用。同方知网(北京)技术有限公司副总经理薛德军向首批“中国知网信息化云协同平台示范基地”授牌并发出了“知网创课”倡议。
[责编：李澍]
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