插图选自明天出版社《无字》
回望童年，我们常常惊异地发现，隐匿在小小心灵深处的关于世界的光影碎片，往往宿
能否用一种孩子们喜闻乐见的感性形式及时回答盘绕于他们心中的“大疑问”？能否让一种柔和、纯净而坚韧的情绪陪伴着那些在人生旅途中初初起步的孩子？正是怀着这样的期盼，国内一批著名的作家、画家与幼教专家们走到了一起，共同踏上了光阴的归途，联手将一套洋溢着温煦气息的《小企鹅心灵成长故事》图画故事书奉献给了今天的幼儿。
这套图画书针对目前独生子女在其个性发展及社会性发展过程中普遍存在的一些问题，通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面，不仅带给幼儿阅读的快乐，同时还引导他们去触摸，去体会“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。父母们不要觉得这些话题太哲学，其实和幼儿讨论这样的话题一点也不嫌早。因为幼儿时期正是一个人的心理品质形成的关键时期，而是否具有良好的心理品质与完美的人格将是决定人生成功与否的关键因素。
在《小鼹鼠的土豆》中，那只不管别人如何嘲笑，仍旧继续不停地挖掘，相信自己“总会找到些什么”的小鼹鼠的命运牵动着幼小的童心，它的故事让孩子们明白，挫折是人生进程中的伙伴，或早或晚，我们都会和它遭遇，而只有积极面对挫折的人才会离希望最近；在《小怪物》中，浑身是刺的小刺猬出人意料地将自己的刺全都烫成了卷，在这看似浅易好笑的故事情节下，其实蕴含着“角色定位”这一重大的人生命题，巧妙地向孩子传达“我的特征即我”的观念。如果孩子从小就能“认识我自己，喜欢我自己”，那么及至他们成年后，就很少会有厌弃自我、疯狂地在偶像崇拜中迷失自我或者过度地以自我为中心等心理问题。《红鞋子》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》和《小灰兔找朋友》这几则图画故事带给孩子们的则是久违的亲切与温暖、柔和与纯净，相信在友谊浓郁的芬芳中，孩子们会慢慢明白，生命不能孤零零，正是因为有了朋友间的牵挂与倾慕，我们的生命才更加丰盈，正是因为有了朋友间的分享与关怀，我们的世界才更加完满。这一个个温暖人心的图画故事，不仅带给幼儿阅读的乐趣，更为幼儿心理健康教育提供了一个个很好的话题。专家通常认为，当幼儿阅读故事时，常会有一个“代入”的现象，他们常把故事中的主人公当作自己或是与自己同龄的孩子，所以故事主人公在情节发展中的行为和态度，就会对幼儿的心理和行为发展产生潜在的影响。这些最初的影响往往会像一粒粒种子，悄然降临在孩子的心田里，生根发芽直至根深叶茂。
幼儿的成长是一个漫长的过程，伴着那一颗颗小小童心的既有在阳光下恣意飞翔的快乐，也有在黑暗中艰难摸索的困惑与烦恼。也许这套小小的《小企鹅心灵成长故事》丛书并不能回答孩子们成长过程中的每一个疑问，但这些洋溢着永远的温情与向上的力量的图画故事定会在他们的心灵深处浸上一层纯美的人生底色，令他们以一种明朗的心态迎接未来的风雨。这些故事也定会在家长和孩子间架起一座桥梁，让幼儿在快乐的阅读中，在与父母互动的沟通过程中，从小培养诚信、合作、关怀等良好的品德，培养一种纯正人格与淳朴气质。
承载着更多人文关怀的幼儿图画书，虽然已成为欧美、日本等国及港台等地幼儿读物中最主要的品种，但目前它在中国大陆的发展仍然是初初起步。但此时，一批曾获得国家图书奖及国际儿童读物插图奖的作家与画家却满怀热忱地加盟了这套书的创作，同时数位名校的博导也专门为每则故事撰写了精彩的导读。在这里我们有理由向他们致以一份真诚的敬意与感激，我们也期待着今后有更多、更好的图画书引领着年幼的孩子们健康、快乐地走向未来。
（《小企鹅心灵成长故事》丛书，明天出版社2003年9月出版。）
