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经典名著重回美国校园

2005-09-29 来源:文摘报  我有话说

如今,在美国的大学校园里,你经常能看到许多大一新生手捧《荷马史诗》、《神曲》等经典文学和哲学名著专心阅读的情景。

这种情景在半个世纪前司空见惯。那时,经典文学名著欣赏和经典哲学思想考察之类的人文课程一直是美国大一学生的必修课。但从上个世纪六七十年代起,经典名著逐渐被人冷落。除了一两所

老牌私立大学一直坚持自己的传统教育外,其他大学不再将经典名著列为必修课。

美国的高等教育享誉全球,不论从教学条件还是教学方式都有它的独到之处。比如,为了扩大一年级新生的知识面,美国大学增设了多种选修课。美国大学必修课题材和课程协会的斯科特・李先生认为,这种教学方式虽然表面看起来效果不错,但问题也是显而易见的:太多的选修课程让刚入学的新生眼花缭乱。新生们忙忙碌碌一年下来,收获并不大。

为了改变必修课无色无味缺乏特色、选修课形形色色学而不精的局面,乌尔辛纳斯学院的教师委员会6年前就决定把冷落多年的“经典文学和哲学思想名著欣赏”请回校园,作为该校的必修课,这成为当时震惊全美大学的新闻。美国各大媒体对此大加赞赏。如今,65所大学把经典名著重新请回校园。同时,走进美国大学校园的名著还有达尔文的《物种起源》、美国开国要典《独立宣言》以及《共产党宣言》等。

哈佛大学著名教育家戈麦斯认为,“经典文学和哲学思想名著欣赏”是高等教育不可缺少的一部分,不仅有益于大学生,也有益于社会。 《环球时报》9.23钱强文

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