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打造国际交流平台推动学科建设发展

2009-06-24 来源:中华读书报  我有话说

2009年6月12日至14日,第八届中国跨文化交际国际学术研讨会在北京外研社国际会议中心召开。本届研讨会由中国跨文化交际学会主办,国际跨文化交际学会、美国中华传播研究学会、中国外国新闻传播史学会协办,北京外国语大学
英语学院跨文化研究中心和外语教学与研究出版社承办。大会汇集了来自国内外300多所高校的400多位跨文化交际研究领域的专家、学者,是历届会议与会人数最多、规模最大的一次。

在经济全球化和信息国际化的环境下,中国与世界各国的交流日益频繁,其深度和广度已超越历史上任何时期,不同层面的跨文化交流为跨文化交际/传播研究提供了重要选题。本届研讨会以中国与世界的跨文化交流为主题,从人际交际、组织传播和大众传播等视角全面切入,关注中外交流的历史与现实,关注跨文化交际/传播的理论与实践,为本学科的发展开拓空间,为和谐世界的构建贡献智慧。在为期两天半的大会议程里,专家和学者们针对跨文化交际的理论与概念、跨文化交际与外语教学、跨文化新闻/影视传播、文化与翻译、跨文化研究与海外汉学等众多热点问题进行了充分的研讨与交流。

教育部国际合作与交流司副司长沈阳,北京外国语大学党委书记杨学义教授,中国出版集团党组书记兼副总裁、外研社名誉社长李朋义,新华社原副社长马胜荣,中国跨文化交际学会会长贾玉新教授等出席了本次研讨会的开幕式并分别致辞。在发言中,他们肯定了跨文化交际理论与实践研究对于促进中国国际交往、增进国际沟通和理解的重大作用,认为此次研讨会对于推动中国跨文化研究的发展、建设和谐的国际交流氛围意义深远。

在本届研讨会上,井然有序的组织安排和丰富多样的研讨形式为国内外跨文化交际领域的专家充分探讨和交流提供了有力的保障。大会通过高峰论坛、主旨发言、专题研讨和小组讨论等形式,为所有与会者搭建了一个进行学术交流、分享理论和实践研究成果的平台。

高峰论坛

在本届会议特别策划的高峰论坛上,四位英语教育和学术领域知名专家从不同角度深入分析了跨文化交际理论在我国英语教育中的应用,及其在人才培养中的重要地位和作用。

作为国内最早开始进行跨文化交际研究并将其与外语教学紧密相连的学者之一,中国跨文化交际学会名誉会长胡文仲教授特别强调了加强学生的跨文化意识和指导学生进行跨文化交际实践的重要性,提倡教师引导学生在“与时俱进”中提高跨文化交际的能力;中国跨文化交际学会会长贾玉新教授也指出,培养学生的跨文化交际能力,引导学生树立文化自觉意识,是帮助他们消除文化偏见和沟通障碍的有效途径。

高等学校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授从高校英语专业大纲的修订谈起,说明了文化类课程被列入英语专业本科必修课程的原因,并具体阐述了如何在培养学生语言能力的同时,加强文化能力的训练;中国英语教学研究会会长、北京外国语大学中国外语教育研究中心主任文秋芳教授重点探讨了跨文化交际学课程与相关硕士专业的建设情况,并对如何在课堂上实现跨文化交际教学提出了清晰而具体的指导。

主旨发言

本届研讨会的主旨发言邀请了五位国际知名的跨文化交际领域的专家:美国罗德岛大学陈国明教授、香港城市大学张隆溪教授、哈尔滨工业大学贾玉新教授、德国慕尼黑大学AloisMoosmueller教授和浙江大学许力生教授。他们分别基于中国文化传统的交际理论、跨文化交际的多元性、文化全球化和跨文化对话的辩证观、跨文化交际在商业领域的作用和“文化”定义的再审视五个主题,剖析了跨文化交际理论的发展及其在实践领域的运用。五位主旨发言人的发言既体现了新形势下跨文化交际研究的发展,也为其他研究者在本领域从事更深入的研究提供了新的思路与启示。

专题研讨与分组讨论

专题研讨与分组讨论也是本届研讨会的特色之一。组委会根据提交的论文,将同一个项目组或主题相近的参会人员编入特定小组。研讨中采取论文宣读与提问讨论的形式,听会者可以与论文宣读者进行充分的探讨与交流。在一天半的时间里,会议针对49个英文议题和23个中文议题进行了讨论,来自近200所大学的学者宣读了450多篇论文,主题涉及跨文化交际能力、中外文学比较、跨文化交际与外语/大学英语教学、跨文化媒体交际、跨文化研究与对外汉语教学等。这一开放、互动的方式拉近了学者之间的距离,也使得专家、学者们对各自研究的主题有了更深入的思考。

在会议进行的两天半中,外研社国际会议中心洋溢着浓厚的学术气氛。来自不同国家和地区的学者畅谈学术的观点和感受,享受着学术探索与文化沟通的乐趣。6月14日上午,本届研讨会圆满闭幕。这次大会,为各国学者交流跨文化交际研究领域的学术成果提供了良好的平台,在推动和丰富跨文化交际研究、促进中外跨文化交际学者的沟通与合作等方面发挥了积极作用。北京外国语大学英语学院院长孙有中教授在闭幕式上总结了此次大会的成果与意义:这次大会从跨文化交际学在当今时代的重要作用出发,以跨文化交际学融合多学科理论的特征为基点,邀请到了对教育政策有影响力的领导及外语院系之外的学者;会议提交的论文无论从数量来说,还是从话题的深度和广度来说,都达到了历届的最高水平;大会组委会在研讨会形式上积极创新,引入“高峰论坛”和“专题研讨”,进一步拓展和深化了会议内容,使参会者获得了充分的讨论和交流的机会。这些都将对跨文化交际学这一研究领域的发展以及扩大跨文化交际学的使用和研究范围产生积极而深远的影响!

本届会议还通过竞标的方式确定了下一届大会的承办单位:第九届中国跨文化交际国际学术研讨会将于2011年在福建师范大学举办。

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