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作文何以成了校园版八股

2009-12-30 来源:中华读书报 作者:浙江省湖州市 钱夙伟 我有话说
“超过一半的学生作文缺乏真情实感。”――近日由江苏省教育报刊社举办的中学生作文竞赛中,在对优秀作文褒奖之余,不少评委提出了自己的担心:孩子们的作文,编造痕迹明显,内容雷同,套路化现象严重,虚假作文正在扼杀孩子们的“真”。(12月5日《新华日报》)

如此作文,与“作文”的本义相去甚远。作家肖

复兴有一次在教儿子怎样做作文时,对儿子说:“你用一两句话形容一下你印象最深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”儿子便信口开河:“白熊,我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的……”肖复兴告诉儿子,“这就是作文。”

显然,作文应该是没有规矩的,而只有天然去雕饰、随心所欲,能够真正自由地“我手写我心”,让想象力得以充分的发挥,作文也才能成为自己思想情感的真实流露和抒发。获得首届冰心作文奖一等奖的作文《妈妈回来了》,只有107个字。既没有什么文采,也根本无所谓章法和技巧,却在海内外5万多篇作品中,让著名儿童文学作家秦文君等评委眼前一亮,就是因为天真本色的笔调,写出了纯真的感情和宝贵的童趣。

然而,现在老师们教授的作文,依照的却完全是另一种评判标准,也因此成了按框框条条的制作,如果不是按一定之规去思维,一定的套路去行文,就得不到好分数,于是,尤如官场上的八股,既束缚了想象力,也抑制了学生的天性,除了一股与年龄不相仿的陈腔滥调,就是文字干瘪、枯燥乏味、了无真情,面目可憎。

无疑,要让作文回归本义,首先要卸去作文的沉重功利负荷,别让孩子们为了应付考试、应付老师和家长而作文,不要逼着学生说假话说套话。因此,作文的评判,应鼓励独立的思考、自由的写作,反对套路化表达,因为,“套路化”作文,还只是无趣,“套路化”做人,则关系到人品了。

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