本报讯 如何进一步改革高校内部管理体制，调动校内各院系的积极性和创造性？日前，三峡大学以预算改革为龙头，划分学校和学院财权事权范围，逐步使学院成为面向市场竞争的实体，取得了积极的效果。
据介绍，该校预算改革的主要内容是按照学校和学院事权的划分，学校本级承担了学校稳定和发展的主要任务，国家教育事业费拨款、基建拨款和专项经费拨款作为学校本级预算的收入，使得学校有了稳定的经费来源。学生学费、科技经费、社会服务创收成为学院收入来源，调动了学院增收节支、参与市场竞争的积极性。由学校主要承担基本建设经费、重点学科及重点实验室建设配套经费，学校机关、教学辅助人员运行经费，人才引进费、图书经费、校园网经费、物业管理费、水电费以及离退休费。学院主要承担教职人员经费，教学业务活动经费，师资培养及梯队建设经费，实验室、资料室、实习基地建设经费，学生奖、贷、助、勤经费，学生活动经费，科技工作经费等。
校长刘德富对记者说：“现在看来，经过一段时间的磨合，预算改革进行得比较顺利。学校实行校院系‘三级建制，两级管理，以院为主’的内部管理模式，这样学院对人才质量和人才使用效益更为重视。学院负责人普遍认为有了当家作主的感觉，也使学校领导逐步从琐碎的日常事务中摆脱出来集中精力抓一些宏观的管理工作。”
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