本报讯 在山东省枣庄市，教育的崛起成为耀眼的“亮点”。专家分析，是教育资源的整合与优化、管理体制弊端的革除、整体形象的重塑，使教育活力大增。
伴随着民办学校枣庄华夏中学的诞生，市政府适时出台了优惠政策。仅2001年全市新批建民办基础教育学校14所。依托名校、名人创办的山东省新时代学校、薛城实验中学、台儿庄区胜利中学、滕州市善国中学、英才学校等一批规模大、起点高的民办学校应运而生。到目前为止，全市共有民办、国有民办、国办民助、民办公助等类型的学校84所，在校生总数6万余人，教职工4774人。在山东名列前茅，被誉为“枣庄现象”。
枣庄在鼓励发展民办教育的同时，下大气力调整公办学校布局，提高规模效益。调整减少中小学358所，投入资金近2亿元，新建校舍40多万平方米，先后有28所学校通过省级规范化学校验收。小学、初中适龄人口入学率分别达到99.07％、98.83％，均达到和超过了国家规定标准；普通高中发展到34所，在校生由3.06万人发展到6.2万人。
枣庄市从1999年开始推行校长竞聘上岗制、教职工全员聘任制、岗位目标责任制和等级工资制。校长3年一聘，教职工1年一聘，多劳多得，优教优酬。
以树好学校、校长、教师、学生“四个样子”为着力点，以实现学校管理、校风校纪、育人环境、行业风气、教育教学质量“五大改观”为目标，枣庄市全方位开展塑造教育新形象活动。通过实施“名校长、名学校、名教师”工程，使教育队伍素质得到了大幅度提高。对教师师德考核实行一票否决制，先后有10余名教师因师德考核不合格调离岗位，对4名因体罚或吃请受到举报的教师进行了认真查处，架起了师德高压线。
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