十三年以来，我国高校学科建设取得重大进展。日前，记者采访了国家语言与语言教育研究中心主任、华中师范大学博士生导师邢福义教授。他向记者详细介绍了语言学学科在这十三年中的巨大发展和崭新变化。
记者：邢教授，十分高兴地听说您刚刚出席了在香港举行的“杰出学人成就表扬典礼”，同五位院士和另外一位教授一起接受了表彰。作为一名语言学研究的资深教授，您能不能谈一谈十三年来我国语言学研究的进展和成就？
邢：二十世纪九十年代以来，我国语言学界各个研究领域的发展变化，可以用“巨大”二字来形容。同以往相比较，十三年来，不管是现代汉语语法学、词汇学、语音学、语用学、方言学，古代汉语音韵学、训诂学、文字学，还是中国少数民族语言学，世界汉语教学，以及边缘性学科如社会语言学、文化语言学、数理语言学、实验语音学等等，都有令人瞩目的长足进步。整个中国语言学界显得生机勃发，发展势头相当强劲。特别值得注意的是：第一，整个学界普遍重视结合中国语言的特点来探索和总结语言研究的理论和方法；第二，我国语言学家充分认识到汉语的本体研究必须跟计算机信息处理相结合，只有促进二者的“联姻”，才能更加有效地为国家的现代化和中华民族的伟大复兴作出贡献。
记者：的确令人鼓舞。为什么在短短的十三年内，我国语言学能够有如此迅速的发展呢？
邢：适逢盛世，迎春花开。党的正确方针、路线、政策，营造出了中国的当今盛世，引来了我国科学的春天，这是学术得以发展的根本。十三届四中全会以来，党的建设中国特色社会主义的理论，给学者们提供了明确的思路。有了明确的思路，才会有明确的目标和追求。在学科建设中，我们力求建立起有中国自己的特色、能够跟国外语言学平等对话相互交流的汉语语言学，显然跟邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导分不开。目前，我们在不断地推出新的研究成果，并努力建设具有动态推移性和连锁递进性的学科队伍，以保证学科的持续发展，这全都同党与时俱进、求实创新精神的指引息息相关。
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