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关于毛泽东伟大创新的一点认识

2003-12-23 来源:光明日报 杨春长 我有话说

中国的巨变与领袖的伟大创新紧密相联。毛泽东以其非凡的业绩、光辉的思想及过人的胆识,为中国的革命和建设事业建立了永不磨灭的历史功勋。研究其伟大创新的内在根源,对于我们今天深刻理解和全面贯彻“三个代表”重要思想具有非常重要的意义。

一、学习借鉴与实践探索相统一:毛泽东伟大创新的重要源泉。创新离不开学习借鉴,也离不开实践、探索。毛泽东正是把二者统一起来的创新巨匠。善于创新者必然善于学习。在战争年代,毛泽东就提出:重要的问题在善于学习。他还说过:“哪里有什么生而知之的圣人呀?我也是逐步认识社会、走上革命道路的,最主要的是向社会学习、向群众学习哩!”毛泽东是善于学习的典范,无论是青少年时代,还是担任重要领导职务以后,在井冈山、长征路上、延安窑洞、西柏坡,以至晚年的病榻上,他几乎手不释卷,博览群书。他身边的人都了解:毛泽东的灯常亮着。向科学理论学习,《共产党宣言》、《反杜林论》、《国家与革命》等马列著作,毛泽东熟读成诵;向历史学习,他对中国传统文化一往情深,对重要的历史典籍爱不释手;向战友学习,他从李大钊、陈独秀、瞿秋白与刘少奇、周恩来等同志身上学了很多,他说的“三天不学习,赶不上刘少奇”已传为劝学佳话;向群众和实践学习,张思德、白求恩、刘胡兰、雷锋、王进喜……,他带头并号召全国人民以这些典范为师,他从广大群众的实践中学习总结了许多宝贵思想和先进经验,并由此转化为治党治国治军的路线方针政策,创立了“群众路线”这个毛泽东思想的活的灵魂。尤其给人以启示的是,毛泽东特别注重把学习与实践结合起来,强调“读无字之书”,即从实践中学习。他说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。从战争中学习战争——这是我们的主要方法。没有进学校机会的人,仍然可以学习战争,就是从战争中学习。”(《毛泽东选集》第1卷,第163页)

敢于创新者必然敢于探索、批判。毛泽东是解放思想、开拓创新的楷模。青少年时代的毛泽东基于对黑暗统治的愤慨和忧国忧民的热烈情怀,产生了革命家所具有的批判精神。首先,他敢于造旧社会的反。面对三座大山的压迫,面对统治、剥削劳动人民的制度,他不怕牺牲,义无反顾地投身革命,以身许国,宣传、组织群众,揭竿而起,发动了农民、工人暴动和秋收起义。其次,他敢于同错误领导、错误路线作斗争。为此他曾付出了沉重的代价,被错误地批评并撤销领导职务。但是他不屈不挠,仍然英勇顽强地为探索正确的革命理论而斗争。再次,他敢于善于发展马列主义。他说:“马克思列宁主义没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路”。(《毛泽东选集》第1卷,第272页)毛泽东尊重马列,又不迷信马列;坚持马列,又不拘守马列;重视别国的经验,又不照搬其经验。他遵循的是马列主义的基本原理,而没有拘泥于马列著作的个别结论及词句;认真学习借鉴俄国十月革命的经验,而又不机械地套用其经验。他和刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、邓小平、陈云等革命家冲破了教条主义的严重束缚,领导全国人民取得了革命胜利。

二、人格魅力与领导艺术的统一:毛泽东伟大创新的重要保证。个体创新与领袖人物带领群众创新,具有不同的特点和要求。前者,比如科学家、文学家、艺术家,只要个人综合素质高就能够创新;而领袖的创新需要更高、更全面的素质、才能。人格魅力与领导艺术的统一,是毛泽东伟大创新的重要保证。

特别注重改造主观世界,加强品行修养,进行身心锻炼,是毛泽东的显著特点,也是他开拓创新、建功立业的前提条件。毛泽东志向高远,正道直行,德馨才慧,乐于奉献,英勇无畏,胸怀宽广,豪迈坦荡,是一位高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,全心全意为人民服务的人。这种伟大风范便足以号召人、凝聚人、统领人,具有极大的人格魅力。时至今日,民间都记得毛泽东为革命事业牺牲了六位亲人,包括送其爱子参加抗美援朝而牺牲在异国战场。上世纪60年代三年困难时期,他节衣缩食、不吃肉与广大人民共渡难关,直到他去世之前一直穿着那件打补钉的睡衣……

毛泽东的高尚人格和远见卓识不是天生的,而是在实践中不断改造主观世界的结果。在政治思想上,他曾经历了资产阶级改良主义到革命民主主义,进而到共产主义的转变过程;在世界观上,则经历了从唯心论到二元论,再到辩证唯物主义和历史唯物主义的过程。毛泽东曾说:“我这个人从前就有过各种非马克思主义的思想,马克思主义是后来才接受的。”(斯诺:《西行漫记》,三联书店1979年版,第121页)

毛泽东和老一辈无产阶级革命家,领导千百万党员、数百万军队、亿万人民群众进行新民主主义革命、社会主义革命和建设,创建了党、军队和新中国,任务之浩繁,斗争之复杂,困难之艰巨,创新之伟大,都是前无古人的。成就这样伟大的功业,除了毛泽东本人的人格魅力外,他卓越的领导艺术也发挥了巨大的作用。他在注重调查研究,从实际出发的基础上,善于经纬谋略,驾驭全局,洞悉趋势,把握规律,举纲抓要,执简驭繁,统筹兼顾,纵横捭阖,运用骨干,团结群众,等等,取得了辉煌的成功。尤其是在战争中所表现的统帅才能、指挥艺术更是高超,几十年常常是在敌军数倍于我的危险形势下,指挥千军万马,因敌因地因情制宜,大胆果断,巧抓战机,灵活处置,化险为夷,以少胜多,连外国的、敌方的高级将领、军事家也不能不为之感叹。

 

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