本报北京12月25日电“2004年教育工作要坚持巩固、深化、提高、发展的方针，突出抓好农村教育和高水平大学建设两大战略重点，实现教育事业持续健康协调快速发展。”这是教育部长周济今天在此间召开的2004年度教育工作会议上讲话时着重强调的一个问题。
教育部提出：各级教育行政部门要坚定不移地把农村教育摆在“重中之重”的战略位置，抓紧启动事关农村教育发展大局的各项工程，切实落实各项配套资金，使农村地区、农村学校和农村学生真正得到实惠。为此国家将实施西部地区“两基”攻坚计划，中央和地方将投入数百亿元资金，加快实现西部地区“两基”的步伐；大力推进农村中小学现代远程教育工程，利用现代远程教育技术实现农村中小学教育的跨越式发展；进一步健全完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，进一步明确省以下地方政府对农村义务教育的责任，积极探索完善农村义务教育的投入体制，确保教育经费的“三个增长”。
周济指出，为建设高水平大学，2004年要全面启动“985工程”二期建设，继续落实“211”工程二期建设项目，逐步形成布局合理、各具特色和优势的重点学科体系；大力推进研究生教育创新工程、高校科技创新工程和高层次创造性人才工程，形成全方位促进高水平大学和重点学科建设的新格局。要加大高等学校教学质量与教学改革，促进高等教育与经济、科技、社会和文化紧密结合。
周济在讲话中还强调了教育部在2004年要抓好的另外几项重点工作。要着力实施好职业教育中的两大工程：一是现代制造业、服务业技能型紧缺人才培养培训工程。适应现代制造业和服务业发展对技能型人才的需求，扶持一批骨干职业学校，建设一批区域共享的高水平的高等职业教育制造业人才培养实训中心。二是农村劳动力转移培训工程。适应城镇化和统筹城乡发展的要求，积极统筹城乡职业教育资源，鼓励就地培训和入城培训结合，职业培训和职业中介服务结合，劳动力输出地和输入地结合，促进农村劳动力的有序转移。高等职业教育的学制要逐步从三年调整为两年，各级职业教育的培养期限、方式要坚持多样化、灵活性、不拘一格。
