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培养全面协调发展的青年

2004-05-09 来源:光明日报 作者:中共中央党校研究室 辛鸣 我有话说

要关注青年基本知识的积累,更要关注青年思想品德修养的提高。对于青年来说,帮助他们解决好立身做人的问题,使他们能够把学习科学文化与加强思想修养统一起来,把实现自身价值与服务祖国人民统

一起来,是至关重要的。时代呼唤具有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求的青年,呼唤严于律己、遵纪守法、诚实守信的青年。以科学发展观为指导,就要做到知识与道德全面进步,知识积累与道德提升协调发展,既掌握先进的科学文化知识,又有良好的人生道德修养与品格。

要致力于青年专业技能的培养,更要激发青年的创新能力。一个国家和民族的发展能力归根到底取决于青年的素质。青年能否成长为既有精湛的专业技能,又有推陈出新的创新能力;既了解和掌握人类创造的光辉灿烂的文化,又能够跟上科学发展的前沿;既能适应当前社会发展的需要,又有开拓进取的潜力的人,关系着中华民族能否永葆生机和活力,关系着我们国家在世界舞台上的综合竞争力。我们不仅要始终关注青年当下生存与发展的需要,更要关注青年未来发展潜力可能与否。要从可持续发展的高度,培养他们开拓创新的能力,为青年勇于开拓、大胆创新营造良好的环境。不能仅仅满足于适应当下的短期需要,急功近利、涸泽而渔,压抑和扼杀青年的丰富个性和创造潜力。

要重视青年个性的弘扬,更要重视青年社会人格的健全。人就其本质来说是社会关系的总和,个性的弘扬不能离开社会这一大背景。现在青年一方面能够充分彰显自我个性、有较多发展机遇,另一方面社会转型中表现出的一些矛盾,也会对青年产生不良影响。我们要在重视对青年个性弘扬的同时,更加注重青年心理健康状况,防微杜渐,及时疏导,使得青年有一个理性的心态和健康的人格。

照片为本报记者高腾摄

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