“十聋九哑”。为了让聋孩子开口说话，南京市雨花台区婷婷聋童幼儿园用赏识教育的方法，通过专业的康复训练，培养聋儿说话的兴趣和交流的欲望，并取得了可喜的成绩。瞧，戴前娇和每个聋儿一样，
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“群岛哲学”视角下的个体意识与生活哲学
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刘巽达：沪语版《繁花》，够味儿！
携“力”同行 向“绿”发展
发展新质生产力的伦理向度和价值意蕴
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