应该重视少儿志向教育

2004-06-08　来源：光明日报　作者:记者 曹继军 我有话说

本报上海6月7日电“你为什么要学习？”在一千多名少儿中，回答建设祖国为社会作贡献的比例为五十分之一，与回答为了赚钱的人数一样多。在解读“上海少儿心理调查报告”时，专家指出：应该重视少儿志向教育。

这份由上海人民广播电台和华东师范大学合作完成的调查报告，主要针对6―12岁

的少年儿童。调查结果显示，孩子们的思想道德状况令人满意，近九成的孩子有主动认错的经历，超过八成的孩子表示犯错时不会将责任转移；而当一项“十分具有挑战性的任务”出现时，64％的孩子表示愿意接受。看来，现在的孩子具有积极向上、乐于接受新生事物的优点。

但是，在回答“你为什么要学习”时，回答建设祖国为社会作贡献的孩子的比例为五十分之一，与回答为了赚钱的人数一样多，暴露出这一年龄段孩子实惠思想过早萌生，以及志向教育的缺失。华东师范大学心理学系教授桑标教授指出，少儿成长中的心理现象不能单纯放在少儿身上来看，而要考察整个社会的生态环境。现在的独生子女与成人交往较多，主观意识受到成人影响较多，志向教育应该是一个全社会的系统工程。上海市精神卫生中心儿童行为研究室主任杜亚松教授也指出，志向教育的缺失还可能损害孩子的主观幸福感，影响他们对学习和生活的激情，应该引起注意。