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合理定位 特色办学

2004-06-27 来源:光明日报 作者:本报记者 潘剑凯 通讯员 上官海青 柳俊 我有话说

方华,1953年1月出生于浙江杭州,1980年毕业于浙江大学机械制造及工艺专业。1994年5月至1999年3月先后任杭州电子工业学院院长助理、副院长。1999年3月至今

任杭州电子科技大学 原杭州电子工业学院 党委书记。长期致力于科技、教育管理与发展战略研究。

采访方华时,恰逢学校更名,杭州电子工业学院更名为杭州电子科技大学。杭州电子工业学院是浙江省办学实力较强的高校,占地面积1972亩,在校普通本科生、研究生已达13497人,为何不取个更响亮的综合性大学的名字 于是,我们之间就扯出了一个高校办学合理定位的话题。据介绍,当时学校准备向教育部申请要求更名时,许多人提出要改一个综合性大学的名字,但学校领导班子经过讨论,决定新校名为杭州电子科技大学。“杭州是历史文化名城和国际知名的旅游城市,无形价值极高,很有吸引力。电子信息体现我们的特色和优势,而科技不仅包括工科,还涵盖了理科和社会科学,表明我们是一所多科性大学。”方华说 “因此,这是一个定位合理,体现特色的校名。”高校的合理定位,是确定学校发展战略的前提。方华认为,从世界高等教育成功的例子来看,一所高校最重要的是找准自己的定位,并在自己擅长的领域做到最好,并非只有研究型大学才是好学校,关键要在自己的定位层次上办出一流水平。

方华认为,所谓“特色”,一是“人无我有”,即独特性或个性;二是“人有我优”,即杰出性或优质性;三是“人优我新”,即开拓性或创新性。杭州电子科技大学的电子信息和经济管理学科基础雄厚,在省属高校乃至全国同类院校中有较明显优势。在学科建设上,学校立足于“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”的新型工业道路,充分利用电子信息与经济管理等学科优势,注重加大电子信息与传统学科的渗透与融合,有步骤地调整学科专业结构。杭州市在软件产业方面优势突出,是国家软件产业基地,通过分析,学校在设立软件专业工程硕士点、设置省属高校首家软件学院的基础上,又成立了国家示范性软件职业技术学院,专门培养软件编程人员,受到社会欢迎。浙江省是磁性材料大省,但这方面的研究力量基本靠外省,学校顺应形势推出电子信息材料与器件专业,填补了这方面空白。学校的会计学硕士点是浙江省最早设立的硕士点,国内许多会计师事务所和大公司的财会高管大部分都是这里毕业的,学校注重以电子信息技术来改造传统学科,在会计决策控制方面形成了新优势。浙江省新闻出版学校并入学校之后,学校把电子信息注入进去,培养从事图文信息工程、电子印刷技术等方面的人才。

方华最后说 “高校的发展不是一蹴而就的,只要我们合理定位,坚持特色办学之路,经过几代人的努力,我们会成为一所一流大学的。”

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