以前,无论在西方还是在东方,教育专家普遍都认为:性教育一般来说宜在孩子的“青春期”进行。但英国儿童教育专家苏・浦朗特通过一系列新研究认为,性教育其实完全可以提前到学龄前就开始实施。
在浦朗特的倡导下,目前英国已有100余所幼儿园着手对5岁儿童进行试验性的性教育。
据悉,对5龄童作性
试验证实,将性教育提前到学龄前利大于弊。破除了对性的神秘感可使孩子身心两方面都能得到更正常、更自然的发展,并帮助孩子们更好地爱护自己的性器官,和保护自己免受性侵犯。(唐)
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