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把睡眠还给孩子

2004-12-22 来源:光明日报 作者:赵洪涛 我有话说

对于正在成长中的孩子而言,每天究竟需要睡多少时间才够?医学专家指出,在正常情况下,6-12岁(小学)的孩子需要10 11小时睡眠时间,12 18岁(初高中)的少年则需要9 9.5小时。

广西城调队近期对区内8个城市66所中小学的831名学生进行了抽样调查。结果显示,46%的初中生睡眠时间低于8小时,而高中生的

平均睡眠时间仅有7小时。课业最重的高三学生,没有一人达到标准睡眠时间,少于7小时的高达62%。即使是小学生,问题也相当严重:24%的1 3年级小学生、33%的4 6年级小学生睡眠时间低于9个小时。

其实,对于孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。早在1994年,原国家教委就发布了《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》,其中有这样的内容:“保证小学生每日有10小时以上的睡眠,初中生9小时以上的睡眠,高中生8小时的睡眠。”应该说,这项内容充满了人性化,而且非常尊重科学规律,符合青少年的实际情况。但是,10年过去了,这个非常人性化的《意见》在现实中遭遇了尴尬。2004年初,南京市人大代表、河海大学博导李致家教授写了一则建议,提出为了保证中小学生在生长期有足够的睡眠,能否把上学放学的时间也改成“朝九晚五”,与家长的上班时间衔接起来。这条不足百字的建议在南京引起了轩然大波,并引发了由南京市教育局组织的一场全市大讨论。2004年11月初,北京市政协从收到的1638件提案中选取出10大提案,其中排在第一位的就是“建议中小学生上学不宜太早”。委员们认为,目前学生普遍上学过早,放学又太晚。它暴露出的问题至少有:贪早,学生睡眠不足;贪早,学生安全不保;贪早,家长不放心。

令人遗憾的是,政府发文、民间呼声也好,权威机构调查警示也罢,都无法让孩子们睡好睡足。于是,万般无奈的孩子们只好利用“五一”、“十一”这样的长假满足了自己渴望补觉的夙愿。但是,这样的长假一年中能有几个呢?

一个显而易见的常识是,睡眠不足,给中小学生带来不良影响是非常严重的。睡眠不足将导致精神不集中、记忆力衰退、学习效率低下等;长期睡眠不足更可能导致大脑皮层功能紊乱、神经衰弱,对学生身心健康造成严重影响。生理学研究表明,少年儿童的生长主要在睡眠时完成。深夜22时至1时是生长激素分泌的高峰期,如果错过这段睡眠时间,细胞的新陈代谢将受到影响。对正处于身心发育阶段的中小学生来说,睡眠不足,正在不可修复地透支他们的青春和健康。

那么,究竟是谁抢占了孩子们的睡眠时间?显而易见,在校时间长,家庭作业多,课外加班忙,是影响学生睡眠时间的三大因素。

调查显示,有52%的城市小学生在校学习时间超过了国家规定的“扣除课间休息时间不超过7小时”,56%的城市初中生在校时间超过了国家规定的9小时标准,54%的城市高中生每天在校学习时间超过10个小时以上。除了正常的教学时间,各学校都不同程度存在节假日补课的情况。50%的学生曾在节假日到校上课,而初三和高三节假日补课的比例分别为78%和89%。那么,放学回家后,孩子们可以睡觉了吧?更不轻松。从小学一年级到高中三年级,都有近一半的学生每天写作业时间超过国家标准,其中22%的初三学生,48%的高三学生每天要写作业4小时以上。除了老师留的作业以外,相当数量的家长还留“父母作业”,进行家庭考试。

从上述调查看,孩子睡不够的问题,学校、家长都有责任。早在2000年,教育部就减轻中小学生过重负担问题发出紧急通知,许多城市为此把中小学早晨到校时间定为7∶50或8:00。但实施以后,部分学校对此规定执行极为不力,要求学生提前到校,上早读课,理由是“不要浪费了早晨的大好记忆时光”。一些家长看到孩子有了多余的时间,不是让孩子睡觉,而是给孩子布置额外的“家庭作业”,请家教老师“开小灶”,有19%的中小学生有请家教情况,77%的小学生、46%的中学生参加过各种课外培训班。还有一个值得关注的现象是,“择校”增加了孩子在路途中的时间。如果所有的孩子都能就近入学,绝大多数孩子到校最多只需10 15分钟的路程,但家长们人为的“择校”,却让很多孩子把大部分时间浪费在路上,于是孩子不得不天天早起。

面对睡不醒的孩子,面对睡不够的孩子,面对整天叫困的孩子,我们真诚地希望:把睡眠还给孩子吧!

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