在江苏省江阴市文明委的推动下,江阴城乡85%的学生家庭都拥有了一个“红领巾小书房”。这个“创举”,源自一所朴实而充满清新气息的乡村小学,位于江阴开发区新城东办事处的山观实验小学。“红领巾小书房”创建活动的第一批受益者之一、2004年师范毕业回母校任教的周怡告诉记者 “小书房对我的人生选择影响很大,从此
一场坚持了13年的实验
走进山观实验小学五年级学生王之心的书房,6平方米的“芝心小屋”一尘不染,水仙花在窗台上迎春绽放,两米见长的书架上井井有条地摆放着《福尔摩斯探案集》、《唐诗三百首》等300多册图书,黑色的钢琴旁斜挂着两把吉他。王之心告诉记者,平时小书房是自己的“第二课堂”,节假日,小书房里就会开起“家庭音乐会”。
这样的书房,如今山观实验小学的学生家中都有一个。1993年,山观实验小学通过调查了解到一组数字,山观地区平均每个学生只有2.6本课外书籍,只有2%的孩子拥有乐器,“小康农家”的文化缺失成了影响农村孩子健康成长的“瓶颈”。当年,山观实验小学就积极引导学生家庭争创“红领巾小书房”。根据书房设备、学习资料等8个方面的要求,设定一星至五星级小书房的等级标准,学校采用家庭自查、学生互查、老师抽查相结合的办法,每年会同家长委员会代表对学生“小书房”进行等级验收并授牌。
为了让学生读好书、好读书,学校营造了优雅的“书香校园”环境。依托江阴山观籍著名学者胡山源建成了山源文学社、山源书廊、山源流动书车;1000多平方米的开放式阅览大厅,分低、中、高三个年级设置阅读空间,可容纳200多人同时阅读;至今举办了九届读书节,在广场、车站设立“免费书摊”,开展读书“小博士”、读书先进班评选。如今,山观实验小学小书房的数目累计达9800个。
活动发起人之一、山观实验小学校长孟彩娟告诉记者,创建“红领巾小书房”,为学生架起了道德和智慧两座成长桥。自开展红领巾小书房创建活动13年来,该校青少年违法犯罪率为零;2004年全校学生在市级以上各类报刊杂志上发表文章136篇。
一股文化新风吹进千家万户
在山观实验小学创建“红领巾小书房”活动的基础上,江阴市从1995年起实施“一二三” 一顶书橱、二份以上报刊、三百册以上图书 家庭读书工程,明确提出了“红领巾小书房进万家”的要求。
采访中,记者听到了许多创建“红领巾小书房”的感人故事。为给孩子建小书房,家长将原先宽敞的厨房拆掉,移到后院的一间小屋;一对爱打麻将的夫妻,学校开展创建小书房活动后,下决心把麻将房改造成了孩子的小书房;家庭条件较差的孩子买不起书橱,便拿出一个抽屉在里面加块木板摆在桌子上当书橱。
江阴市文明办主任陈晓东告诉记者,青少年家中建成的不仅仅是小书房,更重要的是文化建设的新风吹进了成千上万的江阴家庭,为孩子撑起了一片健康成长的绿荫。夜晚,父母陪子女在小书房读书看报、习字奏乐;周末,家长不怕路途遥远带孩子挤公交车进城买课外书;春节,长辈给晚辈的压岁钱变成了有意义的“压岁书”。在江阴的一些镇,还建成了“农村校外辅导站”,以文化中心户为主、自然村为单位,开展重温革命史、“从江阴到雅典”等道德实践集中活动。
“红领巾小书房”不仅在江阴“生根开花”,山观实验小学还与甘肃省会宁县头寨子乡中湾小学开展“读书鹊桥”活动,每年无偿为中湾小学订阅120份各类报刊,把“红领巾小书房”读过的书捐赠给该校;无锡地区的青少年也纷纷行动起来,加入到无锡市少工委举办的“争创100个最佳红领巾小书房”活动中。
