世界上没有一种测试能测出你孩子全部的天赋和才能―――无论这个测试看上去多正式、多权威，请记住，达・芬奇时代是没有测试的；孩子的天赋就像天上的彩虹，五颜六色，变幻无限，它无时无刻不在放射着光芒。
如果莫扎特的父亲没有鼓励他儿子对音乐的热情，如果达・芬奇的父母没有支持他去探索他广泛的兴趣
“今天的孩子们生活在一个有着许多测试的世界里。这些测试都号称可以找出孩子们擅长什么，并对这些能力进行归类。如果我们的孩子仅仅是做这些测试，然后由其他人告诉孩子他有怎样的能力，那么这些能力和天赋都是被其他人所决定的。”英国剑桥大学基础教学法硕士，儿童发展方向博士，超常儿童研究专家伯纳黛特・泰楠博士在刚刚由北京出版社出版的《像天才那样思考》中如是说。
书中自始至终贯穿的对爱因斯坦、莫扎特、达・芬奇的成长故事和成功要素以及对他们生活环境、他们的教育者的分析，更是让普通人缩短了与伟人之间的距离，体悟了一种作为不同的人之间的共通性。
作为牛津潜能儿童研究中心的资深讲师伯纳黛特・泰楠博士在书中反复强调的一个理念就是，要把所有有关聪明的知识放在孩子们自己的指尖上，让他们掌握自己的天赋，发展他们自己学习和思考的能力。因为，所有的孩子都拥有宝贵的、天生的能力，这些能力只能放在最适合的人―――他们自己的手上。
《像天才那样思考》［英］伯纳黛特・泰楠著北京出版社
