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北航整体规划学校文化建设

2005-07-13 来源:光明日报 作者:本报记者 丰捷 我有话说
北京航空航天大学校园网上刊登的一项关于“排球”体育主题雕塑方案征求意见的调查,连日来吸引了众多师生参与投票,其中面向社会公开征集的一个名为《排球赛》的铸铜雕塑方案,得到了百分之七十以上投票者的认可。排球一直是北航的传统优势项目,该校拟在校园内建设“排球”体育主题雕塑,一方面是借此艺术地展现蓬勃向
上的大学体育精神,另一方面也是根据《北京航空航天大学文化建设规划》及《2005年北航文化建设规划实施方案》,按计划进行的一项具体的文化建设项目。

近年来,北航十分重视校园文化建设工作,全校上下经过一年多的研讨,率先在全国高校中对学校文化建设做出了整体规划,于去年底出台了《北京航空航天大学文化建设规划(2005年-2010年)》。《规划》明确了该校文化建设的指导思想和建设目标,强调从精神文化、学术文化、制度文化和形象文化四个方面加强建设,提出文化建设系统规划、整体推进、分步实施的原则,注重继承与创新相结合、科学精神与人文精神相结合、发展共性与突出个性相结合,以期在办学理念认同、管理制度建设、学术环境营造、文化品牌形成、校园环境优化、文化教育和科研基地建设等方面形成标志性成果,努力建设内容丰富多彩、格调健康向上,既充满生机活力、又有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化。

在研讨文化建设工作、总结北航五十多年办学经验和优良传统的基础上,该校提炼出“尚德务实、求真拓新”的办学理念和“勇于创新、敢为人先;艰苦奋斗、百折不挠;笃行诚信、严谨求实;团结奉献、爱国荣校”的北航精神,同时制定《教师职业道德规范》,加强师德教育,开展校风建设。该校还制定了《北京航空航天大学VI手册》,规范了学校形象视觉系统,在公共场所建立凸显航空航天特色的人文景点,如载人航天精神雕塑、校训碑、院士墙、冯如、钱学森、杨为民铜塑雕像等遍布校园,加强了学生的“爱祖国、爱国防、爱航空、爱航天、爱北航”的教育。

“变掠斜翼无人机,制作者董超;直立行走智能机器人,制作者王进;E-Farm全智能化监测控制系统,制作者雷川……”这是刚刚结束不久的北航2005年学生科技创新活动项目――“冯如杯”学生课外学术科技作品竞赛的一等奖得主名单。竞赛于5月23日至6月1日举行,参赛项目共667个,参赛人数2000人。北航从校领导到各个院系,从教师到学生,都对“冯如杯”竞赛极为看重。比如今年的开幕式,校党委书记杜玉波和校长李未全部出席。学校为此每年拨出50万元建立科技创新基金,用于支持学生项目。每个学院也都会成立专门的基金会,航空学院的每一位博士生导师还自发为之捐出一万元。这项以我国近代航空事业的创始人冯如的名字命名的学生课外科技作品竞赛,在北航已经开展了15届,为北航学生提供了自主学习、动手实践、互助合作、勇于创造的发展平台,发现和培养了一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀拔尖人才,已经成为校园中声誉最高、学生参与面最广、参与积极性最高的一项品牌科技文化活动。

北航党委书记杜玉波在接受记者采访时说,北航一直将整体规划和推进大学文化建设工作视为培育学校精神、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的重要手段,在今后一段时期,要不断在学校文化建设的体制、机制和取得实效方面进行新探索。

为了确保学校文化建设工作取得实效,北航进一步明确了文化建设的保障机制。学校计划每年投入100万元文化建设专项经费,同时发动校友和社会各界的力量共同支持学校文化建设,初步形成了全校师生和广大校友共同促进学校文化建设的局面。北航强调把文化建设作为学校整体工作的有机组成部分予以系统推进,成立了文化建设领导小组,组长由书记和校长担任,成员由学校各主要部门负责人担任,办公室设在宣传部,宣传部长担任文化建设办公室主任。

据了解,今年该校已经启动的《2005年学校文化建设实施方案》,共确立了30项建设项目,为确保方案的顺利实施,每个项目都分别由一名校领导负责,一名校领导协助,一个主要负责部门和一批协助部门共同执行,并确定了时间节点,同时对项目使用经费进行评估,年终将进行检查和审计。

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