北京入伏后的闷热天气并没有影响人们对世界汉语大会的热情。来自美国新泽西州10岁的华裔小女孩蔡丽斯用不太熟练的中文告诉记者自己是利用暑期随当地的语言学校来北京学汉语，并说现在她在阅读《西游记》，就匆匆告别记者跑向了会场。
会场真的很热闹，人们不同的肤色和发色，和这次大会的主题“多元文化架
世界需要汉语――这是埃塞俄比亚联邦院议长穆拉图的一个主要观点。穆拉图曾于1979年来华留学，这使得他能用汉语在开幕式上发言，他说，中国经济随着对外开放这一历史性的改变而取得了举世瞩目的成就，并且融入了多元文化的精髓。中国对外开放带来的经济可持续、快速的增长，以及社会的发展，使世界各国与中国间的相互了解和合作成为一种迫切的需要，而汉语是世界各国人民了解和接触中国的载体。世界需要汉语，因为它将帮助人们认识中国的经济发展，并促进他们对中国文化的了解，而这样会使中外人民之间友谊和团结的基础更加牢固。
穆拉图对汉语的评价显示出汉语在当今世界的一个地位――即不再是旅居海外的华人为了寻根而要求后代学习的一门语言。美国一家语言学校校长廖冰这样对记者说，虽然华裔的孩子仍占她的学校学生的八成，但非华裔孩子来学汉语的增长趋势要高于前者，她认为其中的原因是在经济全球化的背景下，汉语越来越有用。
汉语背后蕴藏着的丰富内涵，也是许多外国人学习汉语的一个原因。美国大学理事会主席卡珀顿在发言中说，学习汉语不仅能了解中国的语言，更重要的是能了解到中国丰富悠久的历史。据卡珀顿介绍，美国大学理事会在2004年提出了AP中文教学课程，这一课程在所教的美国高中中引起了高中生很大的学习汉语的兴趣，因此，他们决定在2006年在全国推广汉语教学计划。
对于汉语言的美，法国教育部汉语总督学和卡珀顿深有同感，不过，他也将汉语学习视为一种挑战，他说：“进入汉字王国，学习非拼音化文字的中国方块字，对拼音文字圈的学习者是一场思维的挑战，也是进行即兴思维和记忆训练的难得的机会。”
看来，无论从哪个角度，世界都在呼唤着汉语更快地走向世界。而这，也正是本次世界汉语大会所要探讨的最重要的问题。
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