论坛的议题集中于“中国式管理”的内涵、管理理论与实践的创新发展、管理教育与学科建设等几个方面。学者们就“中国式管理”的六个基本命题，提出了建立包括管理范式、管理行为、管理对象三个维度的企业管理分析模型，为中国式管理的研究打下了科学的基础；有学者以孔子思想的高度概括――“圣集大成”，作为提高中国式科学管理水平的重要内容，“用文化完善制度，用制度提升文化”，推动智慧大成企业建设的运行模式；并把中西方研究模式的融合归纳为：东方模式和西方模式的融合、文科模式和理科模式的结合、导师的作用和研究生作用的结合三个方面。
学者们指出，中国企业管理的出路就是制度性创新，中国式管理不能回避产权问题；进入二十一世纪知识经济时代，企业管理走向后现代管理阶段，应加强对于后现代管理阶段中的重大矛盾管理变化的研究；在中国式管理的内涵中，领导力概括为对“事”的决策力和对“人”的凝聚力二维的双要素内涵，对事情的决策力取决于领导者与被领导者水平之间的距离，领导者水平与被领导者水平差距越大，越有利于决策力的发挥；随着市场经济的发展和网络经济的兴起，企业必须与其他企业或单位密切协作，形成策略联盟，共同提高竞争能力和服务水平。专家们还对股权分置、企业能力理论的战略管理思想对于我国企业的指导意义、今后国有资产管理改革的重点、企业可持续发展、提倡和谐劳动关系、公司创业与绩效关系、CEO的基本素质等问题展开了深入探讨。此外，十余位来自著名大学、一流管理学院的院长围绕管理教育与学科建设这一主题提出了许多很好的见解。
本届论坛是继前两届论坛成功举办之后的又一次盛会，其成功举办无疑为研讨、发展中国的企业管理教育与研究搭建了一个沟通、交流的良好平台。
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