作为一所以外语为主的多科型外国语大学，大外充分利用自身的外语教育资源优势，开创了多元化、多层次的人才培养模式，突出了人才培养的目的性和专业性，取得了积极的成果：近年来，大外分别与日本北陆大学、俄罗斯国立远东大学、英国密德塞斯大学和韩国祥明大学等9所大学采取“2+2”培养模式（国内2年，国外2年）联合培养本科生，其中，与俄罗斯国立远东大学的项目已被教育部列入中俄两国政府间项目。目前，大外已与美国、日本、英国、德国、法国、俄罗斯等20个国家和地区的90多所大学和科研机构建立了交流与合作关系。所涉及的专业包括语言、文学、经济、经营、法律、国际关系、艺术设计和计算机软件等诸多专业，与国外高校联合培养本科生近900人。
大外强调研究生教育阶段要增强学生的跨文化敏感性，培养具有国际视野并能参与全球性竞争与合作的外语人才。在近百人的博士研究生、硕士研究生中，有的已成为学科带头人，有的已成为骨干教师，特别是一些中青年教师在教学、科研和管理中发挥着重要的作用。其中，大外与俄罗斯国立赫尔岑师范大学联合培养的博士生孙玉华教授已被国内同行公认为俄语专业的学术带头人和国内俄语界拔尖人才，在全国俄语界享有很高的声望。多次荣获国家级、省、部级教学及科研成果奖，还被教育部评为“中国首届高等学校百名教学名师”。
在师资队伍建设上，大外坚持引进与培养并重的方针。近年来，大外共聘请来自世界上15个国家的外籍教师206人次。他们不仅承担了本科高年级、研究生的教学和语言专业课程的任务，还开设相应选修课，并定期对年轻教师进行培训。在引进教师的同时，大外进一步加强了对校内师资的国际化培养。学校每年都选派教师出国学习，进修，更新知识结构，参与国际性的教育研讨，了解世界学术前沿动态。目前，在专任教师中将近50%的人有出国学习、进修的经历，有10%的教师拥有国外大学学位。教师通过交流促进了自身的专业发展。
 |
