本报讯（通讯员苏伟珍 记者马跃华）在不久前的第十届儿童与青年艺术创造性国际比赛中，厦门翔安区新圩中心小学叶菁菁的绘画作品《地球妈妈笑了》获得“最佳外国作品奖”，这是我国近几年参加此项比赛所获得的最好成绩。据厦门翔安区教育与文化体育局局长邵文化介绍，近年来翔安区学生连续获得佳
将书本知识与动手能力有机地结合起来，通过特色项目，激发学生科技创新意识，是该区学校普遍采用的一种教学改革。内厝中心小学在劳技课上，让学生在学习和动手实践的过程中领会发明创造的思路和意义，从而学会创造、发明。双沪小学通过举办《创造发明技法》讲座、分发“小学生创造思维日记卡”等多形式加强学生科技创新意识。“飞向太空――中国载人航天科技展”在厦门开展时，学生们创作了“多实验舱伸缩神舟七号”，因创意独到受到社会好评。
注重从发现、调查、研究身边的问题出发，培养学生的创新能力，也是该区在教育改革中采取的一种有效方式。马巷中学定期组织学生到附近的工厂、农村考察，针对问题提出可行性的解决办法。莲河中学组织的本地石材厂污染现状调查、探究石材企业污水对浮游生物的影响、关于农村老年贫困族群生活的现状及对策等课题研究，在厦门市青少年科技创新大赛上榜上有名。
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