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媒体在传播科学中要承担“正面角色”

2006-11-07 来源:光明日报 作者:记者陆彩荣 我有话说
本报北京11月6日电(记者陆彩荣)提高全民科学素质是促进社会健康发展的需要。要充分发挥媒体在提高公民科学素质中不可替代的作用。在传播科学中,媒体要承担起重要责任,要扮演“正面角色”,而不要扮演“反面角色”,促进科学和社会健康发展。这是出席今天在此间结束的“第五届亚太地区媒体与科学和社会发
展研讨会”中外专家的共同呼吁。

国务院新闻办公室主任蔡武在发言中指出:“科学素质是公民素质的重要组成部分。提高全民科学素质是构建社会主义和谐社会的需要。和谐社会要从伟大的战略构想变成美好的现实,就需要大力提高公民素质,包括提高科学素质。”他说,提高公民科学素质,对于扩大就业渠道、增强创新能力和创业能力、提升竞争能力等都具有重要意义。媒体要及时、准确地报道世界科学进展,弘扬科学精神,通过广泛、持久地推广科学知识,促进科学与公众的交流与理解。在传播科学过程中,媒体也要增强社会责任感,提高辨别真伪科学的能力和水平,不要误导公众。

中科院研究生院教授李大光说:“提高公众科学素质,是一个长期而艰苦的历史进程,不可能一蹴而就。要全面落实国家公民科学素质行动纲要,着重提高幼教、小学老师、政府官员和公务员的科学素质,促进社会整体科学素质的提高。在建设新农村中,还要特别注重提高广大农民的科学素质,促进农村可持续、健康发展。”

科学与发展网络中国区域协调员贾鹤鹏认为,媒体要加强与科学家之间的交流与沟通,促进公众理解科学,避免夸大科学成果,努力成为科学与公众之间的桥梁。

在为期两天的研讨中,与会代表还就科学素质与健康、全民科学素质与科学文化、亚太地区科技政策比较研究、青少年与和谐社会等问题展开了认真、严肃的探讨。大家认为,媒体之间要加强对话与交流,在传播科学知识和科学精神中,提高自身科学素质,同时要重视加强对青少年的科学普及工作,为青少年健康成长创造良好、和谐的社会舆论环境。

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