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在报道中感受责任与使命

2007-04-20 来源:光明日报 作者:新华社记者 我有话说

“方永刚的岗位是三尺讲台,记者的岗位是新闻平台,从某种意义上说我们是同行,都有传播真理的责任。”

“写典型,在某种意义上是在写记者自己,稿子里一定会渗透记者的人生感悟和生活积累。”

4月18日下午,中国记协新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室和中华新闻传媒网联合举办“在报道中感受

责任与使命――首都主要媒体座谈方永刚系列报道体会”,来自人民日报、新华社、光明日报、中央人民广播电台、中央电视台、解放军报和北京日报的7位记者、编辑谈了自己参与方永刚先进事迹采访报道的体会。

春节期间,胡锦涛总书记到医院看望了身患重病的海军大连舰艇学院教授方永刚,称赞他深入学习党的理论、坚定信仰党的理论,积极传播党的理论、模范执行党的理论。从4月3日起,优秀理论工作者方永刚的先进事迹被新闻媒体广泛传播,作为一个与以往宣传的先进典型有着很多不同的典型人物,“方永刚现象”也给参与报道的记者很多启示。

新华社记者白瑞雪说:“在采访前,我有一点百思不得其解,究竟他有多大魅力,用什么方式,能够把看似高深的理论让基层群众听懂了,并受到热烈欢迎?采访后,我的很多疑问都得到了解答。写方永刚实际写的就是当代理论工作者的人生与精神,在党的十七大即将召开的时候,学习宣传党的创新理论,宣传贯彻落实科学发展观,更具有重要的现实意义和巨大的社会价值。”

中央人民广播电台记者吕锡成说:“方永刚不仅让其他受众信服,更让参加报道的每一位记者信服。采访他的过程也是让我们重新认识党的创新理论的过程。‘方永刚现象’的价值是告诉我们:党的创新理论和每一个人的工作和生活都息息相关。”

解放军报社对方永刚的报道倾注了极大的热情,受到上至军委总部领导、中宣部主管部门领导,下至基层官兵和广大读者的称赞。方永刚没有惊天动地的英雄壮举,也很年轻,他的场地只是讲台,而理论工作本身又很抽象。这样一个重大典型该怎么写才生动?军报领导和采编人员反复思考,他们感到:和平年代,英雄大多出自草根,文章一定要往实里做,切忌空谈。

中央电视台《新闻会客厅》在采访中了解到方永刚能够根据每个人的实际情况讲理论,在节目现场,他们以和谐、牺牲、信仰为题,展示了方永刚和理论工作者的内心世界和演讲才华,并把节目命名为《一堂特别的政治课》。节目播出时,现场和收视效果都令人十分满意。

在座谈中,记者编辑们谈得最多的是,采访越深入,感动就越深。我们新闻工作者也是“人类灵魂工程师”,使命和责任同样是记者勤奋工作的不竭动力。只有把新闻当作事业,而绝不是用来谋生的饭碗,才能够成为记者人生的快乐。

参加座谈的不少记者、编辑提到,方永刚能够把高深的理论用平实的语言还原到人民群众中去,就是因为他长期坚持深入基层,坚持调查研究,才做到了有的放矢。而新闻报道要把党的意志与人民群众的心声结合起来,同样必须坚持“三贴近”,用老百姓身边的事和话写报道,到新闻源头去发现线索。这应该永远是记者最基本的工作方式。(新华社北京4月19日电)

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