丰向日在《全民教育:中国的解读与实践》(《山西师大学报・社会科学版》2007年5月)一文中认为:全民教育既是一项由联合国教科文等国际组织推动的世界性教育改革运动,也是一种国际教育思潮。全民教育的基本理念是:以人的发展为教育的核心,受教育权是一项基本的人权,质量是教育的生命。我国参与全民教育运动以
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“群岛哲学”视角下的个体意识与生活哲学
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