本报南京1月7日电(记者郑晋鸣 通讯员刘桂清)针对新时期高校党建工作面临的新形势和新任务,江苏高校总结出党建工作六点经验。记者今天从此间召开的江苏高校党建工作会议上获悉,这些经验得到了教育部和有关部门的肯定。
他们的六点经验分别是:坚持马克思主义在高校的指导地位。高校是思想
坚持和改善党对高校的领导。党组织是学校的政治核心。南通大学党委根据学校党组织的实际情况和工作需要,调整了党组织设置。现在该校党委下设党工委,直属党支部、党总支和基层党组织四层管理网络。这些党委和党支部覆盖了全部的学生党员、教职员工和离退休党员,扩大了党委的辐射面,强化了党对高校的领导。
坚持围绕中心抓党建。江苏高校各级党组织提出了要以科学发展观为统领,以提高教育质量为重点,办好人民满意的教育。为切实提高高校育人工作实效,南京师范大学狠抓辅导员队伍建设,目前该校已有专职辅导员145名,兼职辅导员207名,其中具有博士、硕士学位的辅导员达到了专职辅导员人数的9%和80%,辅导员队伍逐步专业化和职业化。
坚持不懈地加强党的先进性建设。党的先进性建设，要从党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设上全面加以推进。结合关系高等教育事业发展和高校党建工作大局的重大问题，常州工程职业技术学院探索出了“班级制”的学生党建工作模式，选拔优秀人才组成了“成长班”、“红星班”和“红旗班”，党组织通过组织党课、集中辅导，以及完善多形式、网络化的政治理论学习教育体系，使党员政治素养得到全面提高，同时又深入基层实践调研，充分发挥了高校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
坚持以人为本，调动一切积极因素。这就要求高校党委要重视发挥师生员工的积极性、主动性和创造性，关心师生的发展。南京医科大学通过各种途径向学生普及心理卫生知识，提高其心理健康意识和自我心理调控能力。到目前为止，该校完成了18000名学生的心理测试，辅导学生更好认识自我，并对筛选出的心理方面高危人群进行了干预教育，初步建立了一套符合大学生特点的心理素质教育模式。
坚持高校党的建设领导体制和工作机制。江苏高校党建工作坚持“党委领导、校长负责、教授治校、民主管理”的理念，不断完善领导体制和工作机制。扬州大学党委大力推进民主政治建设，明确了党委常委会和校长办公室的职能定位，修订完善了各专门委员以及各类领导小组的议事规则，从制度上理顺了学校的决策机制，同时推行讨论决定重大问题和任用重要干部票决制，增强了领导班子的决策力和凝聚力。
