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写给灾区的孩子

2008-06-01 来源:光明日报  我有话说

握住阳光
■高洪波

一双温暖的大手握住

一双微微颤抖的小手

小手刚从地震的废墟里抽出

有惊惶和肿痛

在指缝间传递

可她终于握住了阳光生命

这是一双幸存而又幸运的小手啊

有热泪滴在了手

有热流涌向了掌心

这是一个汶川大地震的孤儿

此刻,温爷爷握住她的手

用沙哑而哽咽的声音

叮嘱她要坚强地活下去!

梦魇般的现实一瞬间

夺去了她所有的亲人

“地震孤儿”,这是上个世纪70年代

一个惨痛而又稔熟的称谓

一切发生在32年后

在共和国5月的一天

当“母亲节”的温馨气息还在萦绕

地球陡然暴虐发狂

把怒火宣泄在一个叫汶川的地方

于是,半个中国都被震撼和摇晃

全世界都睁大同情的目光

冰雪刚刚消融

震灾悄然降临

改革开放30年之际

共和国面对巨大的挑衅

此刻,一双温暖的大手握住

一双纤细的小手

孩子,是整个共和国在温暖你呀

你要坚强活下去

你是家族的种籽

你是人类的种籽

你的小手是春芽

必将汲取雨露、阳光与关爱

长成一株朝气蓬勃的生命树

绽放出灿烂的花朵

废墟歌声
■黄亚洲

歌声是必须在哭喊中响起来的

这就能显出歌声的平静。虽然

所有的流行歌曲都不会在今天流行

但是,它们必须像蚯蚓一样

在废墟里反复蜿蜒

以表达生命

业余歌手名叫高莹

现在,她的脚正在被石块和课桌夹击

严重变形。现在,她歌喉的上方

两块水泥板的狰狞的牙缝里

幸亏,还有一缕阳光,带着血腥味

坐着,静静地听

高莹明白,在她身旁

许多同学的耳朵都已听不见她的歌声

但她还是要唱,废墟里,必定

还有沾满沙尘的声膜

在捕捉春天的口信

高莹明白,外面哭喊声太猛

必须要用一种声音

去抚摸另一种声音

哪怕她的嗓音很细,细如蚯蚓

未来的舞台,请记住这个名字:

聚源中学――初三女生――高莹!

请递给她独唱的话筒

她的音域很宽

她有时候会发出颤声

但那不是地震

她女中音女高音兼备,她的歌喉

是全人类的强音

转身
■曾楚桥

五月,洪水还没有退去

所有与收割有关的消息

还在惺忪的泥土里隐秘传递

孩子说

有稻谷的日子真好

青葱一样的手指

紧握午夜里的微笑

山风摇醒一树恶梦

青山沉默成两眼黑泉

妈妈

月亮在蓝蓝地摇晃

是谁在烛光里转身

十八岁的青春

在回家的路上

弯成一生的期盼

孩子

挺住,秋天就快到了

是谁在巨响声中转身

用柔弱的双肩

在绝望里

撑成一支生命之伞

夕阳下瓦砾纷飞

老师

我要做个听话的孩子

转身白天就成了黑夜

转身花开就成了花落

转身绝望就成了希望

叔叔

你的背上真暖

让我们紧紧拉住你的手
■蒋巍

突然间!

天塌地陷,江河倒流

灾难,在地球的裂缝中喷发

死亡,在文明的伤口里游走

突然间!

在这个万籁俱寂的黑夜

在这个泪流满面的时刻

整个中国,整个世界发现

在这个被死神封锁的石缝中

伸出一只染血的小手!

那是我们的孩子啊

那是人世间所有父母的孩子啊

整个中国扑了上去――

十三亿颗激跳的心扑了上去――

十三亿双滚烫的手伸了过去――

孩子,挺住!挺住!

让我们紧紧拉住你的手!

在死亡的阴影中伸出了――

多么稚嫩的一只小手!

她曾搂过所有母亲的脖颈喃喃学语

她曾轻轻唱过“世上只有妈妈好”

她曾笨拙地学写“我爱祖国”

她曾把国旗的一角紧贴在火热的胸口

而此刻,这只小手多么柔弱

又多么坚强!

多么近切

又多么遥远!

距离是地球的裂缝

距离是生与死的界限

距离是今天的眼泪和未来的昂首!

孩子,勇敢些,再勇敢些

挺住!挺住!

让我们,让祖国

紧紧拉住你的手!

好了,妈妈,再见!
■如筝

妈妈,我要走了

不是不想见到您

也不是存心玩捉迷藏

是我快睁不开眼睛

时间好像过去了很久

不知道是早晨还是黄昏

身体里有东西在挣脱

似乎我将要飞升

飞升是死亡么?

“死亡”这个东西

没听你和爸爸讲过,此时

我却一下明白了它的含义

“人最宝贵的是生命”

老师这样说过

可生命又是什么?

为什么它这样脆弱?

活着多么美好

一切为什么会被打破?

生命的成长要历经苦难

以后谁来上这堂人生课?

不要痛哭,妈妈!

哭声会扰乱我的安宁

我只想记住你的笑颜

和你悦耳的声音

再生个小弟弟、小妹妹吧

他(她)会是另外一个我

为了爸爸、弟弟妹妹和更多的人

请妈妈坚强地活着!

死亡并不是消失

而是去另外一个环境

就像走出门去旅行

请记住,妈妈,我是去旅行

每年“5・12”这一天

你会看见一颗星星不停地眨眼

那就是旅行着的我。我要走了……

好了,妈妈,再见!

流泪的课桌
■谭旭东

孩子,这次课桌真的流泪了

天摇地动中,房屋垮塌

你和同学们来不及躲闪

就和课桌一起被压在了废墟下

孩子,这次课桌真的流泪了

课桌流泪不是因为你辍了学

不是因为你淘气得让老师生气

课桌流泪是因为读书声瞬间喑哑

课桌流泪是因为生命停止了呼吸

孩子,这次课桌也真的流血了

暴雨倾盆中山体滑坡

你和老师们来不及躲闪

就和课桌一起被压折了腰身

孩子,这次课桌也真的流血了

课桌流血不是因为你打架斗殴

课桌流血不是因为你称王称霸

课桌流血是因为听不见了老师的嘱咐

课桌流血是因为听不见了妈妈的叮咛

孩子,不哭……
■宁明

妈妈没有了

书包也不见了

孩子,你幼小的心灵

比倒塌遍地的瓦砾

还要破碎

在外地打工的爸爸

对着家乡流泪

而你,在镜头里

用泪水淹没了整个世界

辫梢上被折断的蝴蝶结

仅以残存的翅膀,挣扎着飞翔

一位从北京赶来的慈祥的爷爷

看到你,揪心地说不出话来

用和他的姓氏同样温暖的口吻

拍着你肩膀上的尘土,说:

“孩子,不哭,不哭……”

而他自己的眼角,早已泪光闪动

孩子,真的不要再哭……

这位值得信赖的爷爷

率领着成千上万颗爱心

从四面八方赶来

他们会帮你扶起,被震倒的

幸福生活

翅膀
■郭晓晔

一个小女孩的天空突然倒塌了

一群士兵死死抓住小女孩的声音

在废墟上拼命挖掘

他们挥动镐头,铁锹,撬杠

他们在尘土中沉浮

在金属,水泥的撞击磨擦声中

传来小女孩遥远又邻近的声音

他们被深深击中。停顿片刻

他们抛掉金属工具

他们的手指像水一样

像阳光渗入土地一样

渗入破碎的水泥玻璃铁片

塑料堆积的废墟

他们看到黑暗中伸出了一只手

从另一个世界伸过来的没有血色的手

害怕吗孩子,我们都没见过这样的世界

仿佛是他们的天空坍塌了

他们拼命地挖掘

他们都还是些孩子

他们还从没有接近过死神

现在他们体验到了生命

一个幼小的生命

花朵一样的生命

他们都还是些孩子

他们还从没有接近过战争

现在他们体验到了自己的名字

一个普通的士兵

山脊一样的士兵

坚持住!孩子,一定要坚持住!

他们恨不得插翅往废墟里飞

飞到小女孩的身边

飞到美丽的星空下

自由自在地飞

他们恨不得插翅往废墟里飞

他们的手指就是翅膀

指头磨烂,指甲掀掉

带血的翅膀

要带领小女孩自由自在地飞

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