大学通识教育仍有诸多不足

2008-06-25　来源：光明日报　我有话说

陈晨在《大学通识教育的实践研究及启示》(《高教研究与探索》2007年第4期)中认为大学在培养学生一定专业知识和职业技能的同时,还应为学生提供非职业性的知识,其具体内容非常广泛。我国大学通识教育的实践还存在多种困惑,主要表现在学生知识面窄、能力结构不合理、社会适应性差、创新素质欠缺等方面。因此,在过度注

重专业知识的今天,强调大学实施通识教育很有必要。建议大学应通过开设跨学科课程、举办不同学术背景的教师系列讲座、注重校园文化等方面加强大学通识教育。