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厦门思明区:在提升“素质”上用功夫

2008-07-14 来源:光明日报 作者:本报通讯员苏伟珍 本报记者马跃华 我有话说
思明区曾经以总分第一名的成绩夺得全省文明城区。新一轮创建,思明区又有哪些举措呢?人们的精神面貌又如何呢?近日,我们来到思明区一探究竟。

来到思明区,记者就被深深感染。“书香滨海,快乐学习”征文、老年人保健知识讲座、电影系列晚会等活动正在公园、文化广场、市民学校精彩上演。各种活动中,区有关部

门、各街道办事处、各社区是“导演”,而市民们都是“主角”。

思明区倡导“终身学习”。为了人人都能树立终身学习的理念,思明区每年召开一场全区的社区教育工作会并开展“五个一”等宣传工作。全区每个街道都有了社区学校,现已构建起了区、街、社区三级市民教育网络。思明区还投入500万元改造扩建了10个街道市民学校和95个社区教学点。全区的社区教育专项经费,已由按区常住人口人均一元的标准提升到每年不少于两元。

思明区通过一项项活动向市民们普及“终身学习”的理念。大同社区30多年坚持开展每周一次的读报和宣讲活动,龙头社区坚持开展“绿色家庭环保活动”,镇海社区年年开展“欢乐社区行”,鼓浪屿街道举办“邻里节”,这一个个特色鲜明、内容丰富的活动,让市民们活得有滋有味。如今,很多社区活动已经成为全区乃至全市的品牌。

思明区把外来工当作新市民,对他们怀有满腔热情。华福社区连续两年开展了“新市民文化沙龙”系列活动,吸引了数千名农民工快乐参与。

思明区是福建省唯一的全国社区教育示范区。成绩面前,他们没有止步,并清醒地认识到,创建文明城区,最重要的是要不断提升人的素质。为此,他们采取了多种措施,并取得了明显的成效。目前,党政统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的思明区特色社区教育管理体制和“三级两线”运行机制正在形成。

思明区认为,终身教育要长久开展下去,必须要建立起一支社区教育工作者队伍。为此,他们实施了“十百千工程”:“十”即派驻十名社区教育专干;“百”即选派百名兼职社区教育辅导员;“千”即每个街道有上千名社区教育志愿者。另外,组成了终身教育的“四支队伍”,即管理者队伍、师资队伍、志愿者队伍、理论研究队伍。

开展“十百千工程”、建设社区工作者队伍,旨在面向全区的未成年人,使他们从小树立起终身教育的观念,健康成长。在这方面,思明区向来都舍得投入:投入200多万元新建和扩建了未成年人社会实践基地、心理健康教育基地和科普实践基地;投入550万元在社区新建了21所“爱心网校”、少儿图书室等。另外,积极开展各类活动,每年平均举办200多个夏令营和1500多场次的各类道德实践教育活动。

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