百年大计,教育为本。教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。当今世界,知识是提高综合国力和国际竞争力的决定性
《规划纲要》将对2009年到2020年教育改革和发展做出安排,是指导未来十二年教育改革和发展的纲领性文件。这一规划以普及教育、提高国民素质为核心,确定到2020年我国教育改革与发展的指导思想、战略目标、总体任务和重大政策措施,将对教育规模、结构、质量等提出具体要求。同时根据经济社会发展和建设创新型国家的需要,综合考虑人口结构、产业结构和就业结构的新特点,提出各级各类教育改革与发展的具体目标和政策措施。这是进入21世纪以来我国第一个教育规划,制定一个让人民群众满意,符合中国国情和时代特点的规划,对我国教育事业的发展乃至整个现代化事业具有重大意义。
《规划纲要》最根本的目的是解决教育改革发展中的重大关键问题,只有把这些重大问题研究透彻,找准问题所在,提出解决的思路和办法,规划才能看得远,同时又有针对性,有现实感,真正成为管用的规划。《规划纲要》围绕全面实施素质教育、全面提高教育质量、大力促进教育公平、巩固发展基础教育、创新职业教育发展模式、着力培养拔尖创新人才、推进继续教育和终身学习、加强教师队伍建设、深化教育体制改革、加强对教育事业的领导和保障等方面,以开放的方式向全社会公开征求意见,既是问计于民、努力实现教育决策的科学化、民主化,也是坚持以人为本,充分考虑群众的期盼,办人民满意教育的体现。公开征求意见的过程,既是发扬民主、集思广益的过程,也是统一思想、凝聚力量的过程。教育要发展,根本靠改革。我们有理由相信,一个让人民群众满意、符合中国国情和时代特点的《规划纲要》必将进一步推动国家教育事业的发展。
 |
