精神永存。人如此,大学如此。
至今人们仍会提起西南联大――这是一个奇迹,一个民族,一个国家的奇迹。尽管战乱频仍,经济窘迫,然而弦歌不绝,治学不止。“以其兼容并包之精神,转移社会一时之风气,内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔”。其时其地,大师云集,学术灿然,人才辈出。
这是一种刚毅坚卓、传承中华之文化,治学报国的大学精神。
千岩竞秀,万壑争流;囊括大典,网罗众家。这是蔡元培执掌北大时的气象。在“思想自由、兼容并包”的主张下,那是他“大学者,研究高深学问者也”,“大学学生,当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯”的理念。
这是一种至诚至真,学术至上,开创时代之新风气的大学精神。
“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”是梅贻琦一句经典的话。那时的清华,名师云集。若干年后,学子们一个个都成为我国现代学界举足轻重的人物,这无不得利于他提倡的“民主管理”、“教授治校”、“通才教育”。
这是一种厚重的人文关怀、具有超前视野的大学精神。
这样的大学精神还有多种体现:南开大学的允公允能,浙江大学的求是精神,南京大学的诚朴雄伟……这都是真精神,正是这样的大学精神成就了中国教育史上最炫目的一段,无形与有形,精神与学术,信仰与遐想,执著与从容似乎是完美地重叠在一起。于是,我们看到了大学校园里风云际会、思想激荡飞扬的斑
斓,沉醉于那种“从夫子游”所领略的“精神的魅力”,驰骋在富于想像力和创造力激发的文化氛围。
大学,是傲世挺立的,是人们向往的精神家园,心灵寓所。
有了精神,人就会昂首挺立;有了大学精神的支撑,大学便不会迷失方向。今日之大学,丰富多了,不再纯是知识的殿堂,更多地成为职业培训所,“无用之学”一点点被筛除,学术造诣被量化,师生关系激化,甚至出现学术腐败,象牙塔不再宁静……
大学精神在学者的笔端出现,不仅仅是一种追寻与回忆,是呼唤,是发扬。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于
至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有始终,知有先后,则近道矣。”大学应有大学之道,找寻大学精神,使之不断传递、发展,这是超越一切功利因素,回到大学原点,回到教育本义的思考。追求真精神,建立与之相适应的大学制度,在把建设若干所世界一流大学作为大学教育改革目标的今天来说,也就为期不远了。
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