从1998年成为军队重点建设学科，到2008年被评为国家重点学科，解放军信息工程大学信息工程学院通信与信息系统学科，在短短10年间，实现从“八一队”向“国家队”的跨越。
“立足军队，服务国家，依靠军民融合推动学科建设上水平，是实现可持续发展的必由之路！”谈起这件事，中国工程院院士、信息工程大学
要有“国”字号追求
通信技术，是信息化建设和信息作战的重要理论基础和技术支撑。通信与信息系统学科，是信息工程大学的“金牌学科”。如何把优势做强？校党委“一班人”对照国家战略发展需求，认真审视学科建设现状，敏锐地意识到：“军字号”学科，只有搭上国家发展战略的“快车”，才能快速向更高更强的目标迈进。
很快，信息工程大学一批批专家教授走进清华、复旦等国内一流高校，深入了解通信技术发展态势，虚心学习地方名校先进的建设思路、科研理念和管理经验。同时，邀请金怡濂院士、叶尚福院士等10余名国内通信领域的重量级专家担任客座教授，在开放式学术交流中把握国家战略发展需求，探讨学科建设新思路。这个学校安排多人参加多个国际学术会议，参加国际学术组织的标准起草和讨论，与多个IT国际标准组织保持密切联系，在国际化舞台追踪信息技术发展前沿，理清学科主攻方向。这个学校停止多头出击、各自为战，瞄准国家和军队建设两个“主战场”，确定“宽带信息网络”等5个军民兼容的特色学科专业，把10多个技术攻关方向重组为3大主战方向，实施重点突破。
短短7年，该学科实现国字号“第一”的多项突破：研制成功我国第一台完全具有自主知识产权的高性能IPV6路由器和太比特路由器、我国第一个大容量光纤交换网络等，多个国际先进、填补空白，优势突出、特色鲜明的新兴学科方向相继“羽化”而出，打破了国外核心技术垄断。
致力于人才互通互用
翻开信息工程大学的科研记录，通信与信息系统学科获国家科技进步一等奖2项、二等奖6项，军队和省部级科技进步一等奖6项，成就令人鼓舞。
“自主建设不是自我建设；依靠自身力量，不能排斥社会优势资源”，学校领导形成这样的共识：没有人才、技术的互通互用，发展就会失去创新活力；把军地人才、技术优势转化为自身发展强势，才能推动学科建设又好又快发展。他们把人才建设与国民教育体系“接轨”，多方引进浙江大学、中科院等著名高校、科研院所的博士来校工作，选送多名中青年学术骨干到前往美、英大学进修或攻读学位。他们招聘社会精英为我所用，有效解决“保密”与“用人”的矛盾，实现优势人才的共享共用。
他们依托重大课题锤炼领军人才，学科团队中有一人被评为中国工程院院士，3人被评为国家有突出贡献的中青年专家，3人获国家“863”计划突出贡献奖。
上演军地“联手架舟”好戏
要想有效推进军民融合式发展，需要一个资源共享、强强联合的运行体系。校党委大胆上演军地“联手架舟、共建共享”的好戏：
一方面，他们以国家重大科研攻关和重大建设项目为依托，建成下一代互联网实验室、河南省系统集成芯片研究重点实验室、开放式DSP联合实验室以及可编程器件设计中心等7个综合实验环境；
另一方面，他们抓住军队“2110工程”建设的契机，新建通信信息系统、微波技术基础等6个专业实验室，形成以国家级工程中心为核心，省级和军队实验室为重点的学科发展平台。
强强联合，为学科可持续发展提供强劲动力。该学科先后承担国家和军队重大、重要课题100余项，取得自主创新成果近百个，形成《无线移动子组织网》等特色专著教材93部，1门课程被评为国家精品课程，获得国家和军队高等级教学和科研奖励16项，申请国家发明专利50余项，40多项成功实施规模转化。
军地优质教育资源的融合，创新学科发展模式，提高学科建设效益，为军队信息化建设培养了一大批优秀人才。2001年以来，“通信与信息系统学科”有100余名学员获得全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、无线电测向竞赛一、二等奖，1人获得全国青少年科技创新奖。同时，有300余名研究生学员参与国家和军队重大科研项目研发，1人获得国家科技进步二等奖，39人获得军队科技进步一、二等奖。
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