本报讯山东大学高等教育研究中心张会杰、龙世立、王仁卿三位学者在日前召开的中国国际远程教育大会上公布了他们对我国高校精品课程建设工程的研究成果。他们认为,目前我国高校精品课程建设尚存在一些问题,需要改进。
三位学者认为,应建设统一的精品课程网络平台,为教师专注于课程内容的建设提供保障;对深受师生欢迎的课程,可以取消申报精品课参评条件中职称、课程类别等方面的限制;以学习者的点击率、访问量、访问源的IP地址量、PV流量、学习者的评价等数据信息作为能否入围精品课程的重要条件。
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