《教育研究》杂志创刊30周年

2009-05-06　来源：光明日报　作者:郭扶庚 我有话说

“新形势下教育研究创新发展学术研讨会暨《教育研究》杂志创刊30周年纪念座谈会”日前在北京召开。

《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志

始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。《教育研究》积极贯彻“双百”方针，鼓励学术争鸣，发表了一批有新意、富有启发性、高水平的学术论文，对于解放思想和观念变革起了积极的促进作用，并推动了基础理论研究的深化。

与会专家学者表示，在新的历史阶段，教育受到空前的重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正在制定，必将勾画我国教育发展新的蓝图，这使得教育理论研究面临难得的发展机遇。教育理论界包括教育理论刊物，需要进一步关注教育改革与发展中的重大现实问题；关注中国教育学的学科特色与本土原创性，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的教育科研体系；促进中外教育理论成果和先进经验的交流，为繁荣教育科学，推进教育改革和发展作出新的贡献。