在俄罗斯，口试在考试形式中一直占主导地位。俄罗斯人的表达能力，也就在这从小到大无数次口头考试的磨练中慢慢培养起来。俄教育学家称，说话的能力和表达的艺术，实际上与人的知识结构、思想方法、逻辑思维能力都有很大的关系。口试是检测学生掌握和运用所学知识的最佳方式，既可提高学生的话语表达能力，又能培养学生的胆识和自信。而且，口试的个性化和灵活性及其开放性和可选择性，又使考试形式本身成了对全面提高素质教育水平的一种促进。考生与考官直接交流，构成互动关系。对考官来说，倾听考生陈述与阅读考生答卷，感觉和效果大不一样。写在纸上答案不可更改，口头陈述却可随机应变，考生可以扬长避短，在自己理解深透的地方尽力表现。考官则能够根据考生的具体情况随时调整问题的角度和难度，从而更好地了解学生掌握知识的程度。口试的灵活与随意使双方都有了一定程度的自由选择空间。
（《光明日报》2001.8.20汪嘉波 文）
