为了锻炼腿部力量，苑鸣主动要求在最后一排站着上课。晚上回家也是站着做作业。而这一站就是六年，从初中入学一直站到高考！其间他的成绩十分优异，还多次在数学、物理竞赛中获奖。
今年4月19日，苑鸣去做高考前的最后一次体检，带他去体检的老师说：“按照你的身体状况，初步判定为身体不合格。如果不能上，你也应该抓紧时间看病，毕竟身体最重要。”苑鸣明白，只有考出优异成绩，大学才有可能破格录取他。
高考分数出来了，苑鸣考出了总分为715分的好成绩（满分900分）。然而，身体上的不合格仍然使他感觉到大学很遥远。几经周折，9月初，终于传来喜讯：苑鸣已经去西北大学报到。
一个苑鸣考上了大学，其他的“苑鸣”处境怎么样？在现实体制下，高等学校招收残疾考生，到底存在什么困难？
北京大学招生办主任初育国老师认为，在残疾人接受高等教育方面，我们与一些发达国家确实存在差距，有一些是硬件设施方面的不足造成的。比如一些发达国家校园内无障碍通道很普遍，所有的教学楼都有电梯，乘坐轮椅的残疾人在其中活动没有什么不便。但是我们的学校就做不到这一点，因此需要坐轮椅的考生就被认为是生活不能自理了。对于病患考生来说，医疗体制上的问题是更大的障碍。虽然说目前高校也在向医疗保险社会化方向过渡，但目前大多数学校还是处在旧体制之中，学生的医疗费用主要由学校承担，对于这个巨大的包袱学校不能不考虑。
北京师范大学的吴忠魁教授认为，现行高招体检标准实际上是计划经济时代的思维产物，考虑的是投入产出效益。有的专业对身体素质是有特殊要求，比如歌唱专业不能招口吃的，但口吃者连新闻学、交通运输、国际经济与贸易专业都不能上，这就有点儿不可思议。在现代社会里，任何一个人都有平等的受教育的权利。
（《北京日报》2001.9.10）
