据《新京报》报道,德国专家对本国高等教育不均等现状提出批评。在家长具有高等教育背景的家庭中,有71%的子女进入大学。在家长没有接受过高等教育的家庭,子女上大学比例只有24%。
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“群岛哲学”视角下的个体意识与生活哲学
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