光明网讯（记者 郑彦）从“巧渡金沙江”到“飞夺泸定桥”，从“半条被子”到“半截皮带”，长征故事广为流传，长征精神也鼓舞着一代代中国人不断攻坚克难、不懈奋斗。

　　2024年是新中国成立75周年，也是红军长征出发90周年。如何弘扬长征精神，走好今天的长征路，是新的时代条件下我们面临的重大课题。

图为座谈会现场。李太源 摄

　　在中央网信办网络传播局指导下，中国新闻网计划在2024年开展“而今迈步从头越——长征路上学党史”网上重大主题宣传活动。活动启动前，一场以“长征路学党史，新时代再出发”为主题的座谈会于近日在北京召开，多位专家学者和媒体记者就讲好长征故事、传承长征精神展开研讨。

　　责任与使命：如何以网为媒解读精神密码？

　　当年红军被迫进行长征，历经生死考验，付出了巨大的代价才迎来胜利，用精神和意志创造了举世瞩目的奇迹，长征精神成为中国共产党人精神谱系中一座不朽的丰碑。

　　中央网信办网络传播局有关同志表示，更加胸怀国之大者，把牢政治方向，精心做好习近平总书记关于党史重要讲话精神网上宣传，一体推进“四史”网上宣传，紧扣红军长征出发90周年重要时点，综合运用新媒体手段，贯通历史和现实，讲好长征故事和走好新时代长征路的故事，大力弘扬伟大长征精神，讴歌时代楷模，引导广大网民特别是青少年网民，赓续红色血脉，踔厉奋发走好新时代的长征路，为中国式现代化建设贡献力量。

　　中国新闻网总编辑吴庆才介绍，中国新闻网即将启动的“而今迈步从头越——长征路上学党史”网上重大主题宣传活动，目的就是汇聚互联网的力量，在今昔对比和时空交错间，讲好长征路上的新故事。对内，旨在带领受众感悟来路初心、见证时代变迁、接力新的长征；对外，旨在让世界读懂中国为什么行、中国共产党为什么能、中国式现代化为什么必将成功。吴庆才表示，要运用互联网新技术、新手段、新模式，讲透彻中国共产党创造人间奇迹的精神密码。

　　重温与续写：为何要重走长征路？

　　一首首长征民歌，一张张老照片，一件件红军遗物，90年来，长征的故事被不断传颂。而在今天，重走长征路，传承长征精神，也有着更为重要的时代内涵。

　　原中央党史研究室第一研究部主任霍海丹认为，“长征精神是宝贵的财富，是新时代鼓舞中国人民推进中国式现代化的重要法宝。在中国特色社会主义新时代，通过长征路上学党史，重温长征精神，学习长征精神，运用好长征精神这个法宝，中国人民必将在中国式现代化建设道路上披荆斩棘，不断取得新的伟大胜利。”

　　在原中央党史研究室科研部主任黄如军看来，长征是人民军队历史上转危为安的关键。“红军不仅要靠官兵们的两条腿跋山涉水，而且要冲破敌人重兵的层层围追堵截，在极其艰险恶劣的条件下，经600余次的战役战斗，爬雪山、过草地，都走出来了。这个磨练使红军成为党领导的不可战胜的人民军队，也保证了这支军队能够战胜一切内外敌人，从一个胜利走向一个胜利。”他认为，当前我们面临百年未有之大变局，一定也会遇到意想不到的种种困难和挑战，只要我们发扬长征精神，坚定理想信念，我们一定会无往而不胜。

　　中央党校（国家行政学院）中共党史教研部新民主主义革命史教研室主任、教授张卫波表示，弘扬长征精神，走好新时代长征路，需要坚持独立自主、实事求是，保持应有的战略定力。“长征精神的一个重要内容就是独立自主、实事求是，这在遵义会议中体现得尤为明显。今天，世界百年未有之大变局加速演进，国际上出现一些逆全球化的思潮，在这种情况下，也需要我们保持战略定力，独立自主地应对我们所面临的形势。”

　　创新与融合：何以讲好长征路上的新故事？

　　每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。在今天，如何走好新时代的长征路，让长征故事传播得更广更远？

　　“红军当年的长征路是我们现在应该经常走一走的，走与不走感受不一样。”北京交通大学原党委副书记、校务委员会副主任颜吾佴认为，应号召、鼓励、组织越来越多的人重走长征路，大力开展“重走长征路”红色旅游。他认为，网上重走长征路也是一种好方式，对于多数人而言，实地重走长征路比较困难，而利用网络新媒体技术，能让更多人身临其境地了解长征故事。同时，应开展更多学习、宣传长征精神的活动，并不断创新形式，加强理想信念教育和革命传统教育。

　　军事科学院研究员褚银认为，在讲述长征故事时一定要注意权威性和准确性，首先从内容上要真实，不能胡乱编故事。同时，不能教科书式地讲故事，要创新方式方法，运用网络的创新手段，比如增加网友互动、变换呈现形式等来进行长征故事的传播，但也要注意内容和形式的统一，不要做“标题党”。他表示，网上的“军事发烧友”特别多，有些还特别专业，把内容和方式结合好，相信了解长征的人会越来越多。

　　“长征，是一部资政育人的百科全书，是充满智慧的云数据库，是一个取之不竭、用之不尽的宝库，只要你用心，掘地三尺往往都能挖出宝藏，而且是闪闪发光、富有魅力的。”国防大学教授刘波认为，讲长征故事，要讲“好故事”，而且要讲有思想、有温度、有魅力的故事。把学术性、思想性、新闻性、文学性、传奇性等融合在一起，一定是吸引人的好作品。他建议，要灵活运用信息技术，比如用虚拟仿真技术、元宇宙等青少年喜欢的方式讲述长征故事。