7月18日，一场突降的暴雨使原定9时开始的“南戴河之夏――中华文化经典诵读活动”推迟到了10时左右，但4位民主党派的中央副主席和雅坤、牟云、张家声、曹灿、杨立新等艺术家与台湾、内地的几百名小朋友一起，兴致勃勃地举行了中华文化经典诵读。
背景：贯彻文化主线弘扬中华文化
全国政协副主席、“华夏文化纽带工程”组委会主任委员周铁农因公务身在外地，专门为“南戴河之夏――中华文化经典诵读活动”写了《弘扬中华和文化》的专题文章。他指出，今年是和平共处五项原则提出50周年，明年我们将迎来反法西斯战争胜利60周年。本次活动以弘扬中华和文化为主题，具有现实意义。中华和文化，以孔子的两句话为代表，一是说“和而不同”，一是说“和为贵”。
场景一：将赏荷与颂“和”结合
本次中华文化经典诵读活动选在占地600亩、荟萃世界300多荷花品种的南戴河中华荷园举办，是独具匠心的。其根本原因，就是将弘扬中华和文化的主题，与赏荷活动相结合。由于“荷”与“和”、“合”谐音，“莲”与“联”、“连”谐音，中华传统文化中，经常以荷花即莲花作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征；以荷花的高洁象征和平事业、和谐世界的高洁。因此，某种意义上说，赏荷也是对中华和文化的一种弘扬。周铁农副主席在撰文中指出：“中华荷园中的300多荷花品种，是‘荷（和）而不同’，但又共同组成了高洁的荷花世界，是‘荷（和）为贵’。”因此，在中华荷园举办弘扬中华和文化的主题诵读活动，具有了极深刻的象征意义。
场景二：诵读节目有机整合
本次诵读活动的节目分为三个板块：国色天香、古韵流芳、千古名篇。国色天香荟萃了中华文化经典中咏荷的诗文；古韵流芳中则对楚辞、老子、论语、礼记、孟子、庄子、左传等篇目进行了诵读；千古名篇中，以诵读曹操的《观沧海》和毛泽东的《浪淘沙・北戴河》作为整个诵读活动的高潮。国色天香中，侧重从形的方面颂荷；古韵流芳中，则侧重突出中华文化经典颂扬的气质，实际上，是从质上体现了荷花文化的品格；千古名篇中，则弘扬了中华文化经典颂扬的以天下为己任的气魄，展示了中华和文化的精髓，是对荷花文化内涵的提升。
场景三：专家和群众、台湾少年和中华少年诵读的结合
本次诵读活动，先由一批艺术家进行了富有艺术气质的诵读。紧接着，诵读进入了艺术家领诵，南戴河小学几百名学生组成的6个方队和诵，气势磅礴。通过艺术家的诵读，使人体会到诵读的美学价值，可以提升群众性诵读的水平。这就是使艺术家和几百名少年结合诵读用意所在。在整场活动中，最富有冲击力的场景是，由3位家长专门送来的6位台湾少年，首先诵读了《礼记・天下为公》，在艺术家和南戴河几百名小学生诵读了各种经典名篇后，他们再次来到会场中心，几百名内地小学生一起起立，与台湾小学生一起，再次诵读《礼记・天下为公》，声震寰宇。
本次诵读活动的一大亮点是，94岁高龄的国学专家文怀沙先生来到现场，用古韵诵读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。古人诵读诗文，讲究精、气、神的统一和心身的结合。古韵诵读反映了古人追求的这样一种意境。专家认为，古韵诵读，是我国宝贵的文化财富，我们应把它继承下来。
在成功举办了“南戴河之夏――中华文化经典诵读大赛”后，“华夏文化纽带工程”组委会秘书处的负责同志表示，中华文化经典诵读活动是“华夏文化纽带工程”的一条主线，将持续办下去。
