建设马克思主义学习型党组织,必须好学苦学,正如匡衡凿壁借光、孔子韦编三绝,多读书,读好书,在党内营造人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。好学苦学,并不是像书虫一般读死书、死读书,这样容易产生纸上谈兵,学到的只是花拳绣腿,一拉出来就原形毕露、相形见绌。读死书、死读书,学习精神固然可佳,但容易产生新的“党八股”,显然不适应与时俱进的科学发展观要求。
如何破解读死书、死读书?笔者认为,面对新思想、新知识、新经验大量涌现,一个人的素质无论多高,仅仅埋头苦读,不但不能保证知识不落后,还容易形成思维定势、思绪惯性。必须丰富学习形式和内容,坚持走出去、请进来,巧借外脑。要通过外脑的力量,进一步优化知识结构,提升综合素质,增强创新能力,不断提高领导水平和执政能力。就如站在巨人肩膀上摘桃子一样,会得到事半功倍的效果。
走出去、请进来,巧借外脑进行学习,并非新鲜事物。毛主席早就说过“古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新”。古今中外,巧借外脑走向成功的经典案例比比皆是,我国改革开放30年取得的巨大成就最为典型。最近热议的“中国制造”广告的广告词,就是学习借鉴欧美等发达国家用广告作国家形象宣传的做法,对此进行了极佳的诠释,“中国制造,结合美国运动科技;中国制造,融合法国风尚;中国制造,配合硅谷软件;中国制造,法国名师设计;中国制造,全球工程师结晶”。
巧借外脑,选好外脑是关键。“孟母三迁”,目的是寻找最好的邻居,以利于孟子学习。故事告诉我们,选外脑要不以名气论高底,以合用、适用为标准,选好了用起来就顺,好比好钢用在刀刃上。去年初,在国际金融危机肆虐的关键时刻,广西壮族自治区党委书记郭声琨向全区党员干部推荐了《当次贷危机改变世界――中国怎么办》和《没有任何借口――企业、政府机关员工精神读本》两本书,这两本书好比授予我们两把尖利砍刀,让我们在复杂的环境中能够披荆斩棘,应对危机,一路向前。
走出去巧借外脑,要以开阔的视野、谦虚的心态四处学习。古人说:“读万卷书,行万里路。读书破万卷,下笔如有神。”国外学习借鉴这句古语,创造了“游学”的理念,在旅游中开眼界、在行动中长知识。行动学习法一度成为中外高等学府、中等教育、义务教育效行的做法。但是,一直以来,不少地方经常组织外出先进发达地区学习考察,但一些干部“上车就睡觉、下车就拍照,回来什么也不知道,考察目的一个也达不到”,这样只带腿和眼,就如读死书、死读书一样,只会雾里看花,不知所以,结果白白浪费个人或者集体甚至国家财富。俗话说“行成于思毁于随”,走出去学习,要带腿带眼,还要带心带脑,多找可信、可学,能用、实用的典型学习,像孟母三迁一样放眼思量,不仅开眼界,还要长见识。走出去,还要多到专家教授等高级外脑汇集的地方学习。今年,玉林市组织处级领导干部到中央党校,进行“坚持科学发展观,构建和谐社会”两期专题培训,10位中央党校的顶级“外脑”为200多名县处级干部们授业解惑、提神醒脑,干部们则借助外脑谋取科学发展的“金钥匙”。
请进来巧借外脑,要善于开门纳言,善于以开放的心态学习。在全球化的大潮中,两耳不闻窗外事的学习方式已经不适应时代的要求。任何一个地方,特别是欠发达、后发展地方,如果闭关自守、关门学习,只会固步自封、坐井观天。要么产生夜郎自大的负面效应,要么产生杞人忧天的悲观情绪。要把外脑请进来,把别人的知识变成自己的智慧加速器、飞行副油箱。玉林市在这方面进行了一些探索,先后建立中央编译局玉林调研基地、农业部规划设计研究院博士后工作站玉林科研基地等平台,通过这些平台,先后引进26名博士落户玉林,柔性引进的博士达220名,获得了一批促进经济社会平稳较快发展的良方,外脑效应显而易见。
无论是走出去,还是请进来,关键是多用外脑,敢用外脑。要充分发挥外脑的权威特性,建立完善适应不同类型决策咨询机制和智囊团,让外脑充分发挥聪明才智,让专家有所作为,愉快而为。作为决策者,要从善如流,把重大决策当作一项重大项目,充分利用外脑开展类似重大项目的可行性研究,甚至采用正反双方论证等方法,通过碰撞式论证,从中去伪存真、择善而从,使决策者从“拿主意”转向“选主意”。切莫把外脑当作花瓶,发完聘书之后就束之高阁,这样既调动不起外脑的积极性,也是对外脑的极不尊重,实属浪费外脑。要敢于与外脑进行高端对话,以对事业高度负责的态度做到“不怯上问”,以提高能力为目的敢与高手过招,进而成为多谋善断的决策者。
当今世界,科技日新月异,竞争日趋激烈,这种竞争说到底就是知识的竞争。坚持走出去、请进来,建设马克思主义学习型政党就能在地方各级党组织中开花结果,有所成就,有所贡献。
(作者系华中科技大学管理学院博士研究生)
